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冰在熔化过程中,下列判断正确的是( ) A. 内能不变,比热容不变 B. 吸收热...

冰在熔化过程中,下列判断正确的是(    )

A. 内能不变,比热容不变

B. 吸收热量,温度不变

C. 比热容、内能、温度都不变

D. 比热容变大、内能增加,温度升高

 

B 【解析】冰在熔化过程中吸收热量,温度不发生变化,故内能增加;熔化过程中,物质由冰变成水,物质的比热容发生变化。故答案选B。  
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考点分析:
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向酒精灯内添加适量酒精后,燃料的热值与灯内原来的部分相比较( )

A. 变大    B. 不变    C. 变小    D. 无法确定

 

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下列实例中,通过热传递的方式来改变物体内能的是( )

A. 晒太阳    B. 钻木取火    C. 搓手取暖    D. 压缩空气

 

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在研究摆钟的摆的摆动情况时,小非和同学们观察摆钟后,利用如图所示的装置进行实验,测出了摆球摆动30次所用的时间,用这个时间除以30,得出摆球摆动一次所用的时间,针对摆球摆动一次所用的时间与哪些因素有关这一问题,他们提出了以下猜想:

A.可能与摆球的质量有关;B.可能与摆线的长短有关;C.可能与摆角的大小有关。他们利用以下器材:质量不同的两个小球、长度不同的两根细线、一个铁架台、一个秒表,进行了以下四次实验.

(1)由________两次实验,可以验证猜想C。

(2)由________两次实验,可以验证猜想________,结论是:摆球摆动一次所用的时间与摆长有关。

(3)从3、4两次实验可以验证猜想________,结论是:_____________________________

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伟伟在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测,即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、弦的材料有关。于是,她想通过实验来探究自己的猜想是否正确,下表是她在实验时控制的琴弦的条件。

(1)如果伟伟想探究发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为_______的琴弦。(填字母代号)

(2)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而找出与另外一些因素的关系,这种方法叫_____________法。如果选用A、B编号的两种琴弦做实验,则控制的变量是琴弦的_____________,目的是探究弦发声的音调与弦的_________的关系。

(3)探究过程通常采用下列一些步骤:①进行实验②设计实验③分析归纳④猜想与假设⑤提出问题⑥得出结论 ,你认为伟伟要完成本探究实验的全过程,所采取的步骤的合理顺序为_______________

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下面是某小组同学进行降落伞比赛所记录的实验数据,请你帮他们完成实验后的分析与论证。

根据下表数据分析

比较1 . 2两组数据可知在其他条件一定的情况下降落伞在空中滞留的时间与降落伞__________有关, 降落伞___________越大, 降落伞在空中滞留的时间越长.

比较2. 3两组数据可知在其他条件一定的情况下降落伞在空中滞留的时间与降落伞__________有关, 降落伞___________越大, 降落伞在空中滞留的时间越短.

比较2. 4两组数据可知在其他条件一定的情况下降落伞在空中滞留的时间与降落伞________无关.

比较4. 5两组数据可知在其他条件一定的情况下降落伞在空中滞留的时间与降落伞________无关.

比较5. 6两组数据可知在其他条件一定的情况下降落伞在空中滞留的时间与降落伞________有关, 降落伞___________越大, 降落伞在空中滞留的时间越长.

设计实验时,常用的方法是先考察其中一个因素对研究问题的影响,而保持其他因素________,这种方法叫____________

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