如图所示,重为5N的小球悬浮在水中,请画出小球的受力示意图.
如图所示,是用螺丝刀撬图钉(C)时的情形,请作出动力F1的力臂.
如图所示为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,用它来测量液体密度时,应将密度计__在被测液体中(选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”).现将其先后放入装有不同液体的甲乙两个烧杯中(密度分别为ρ1和ρ2),可以判断:ρ1____ρ2.若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2,则m1____m2.(后两空选填“<”、“=”或“>”).答案:漂浮 < =
如图所示,AB为一根能绕B点转动的轻质杠杆,在杆上C处用细线悬挂一重物,且BC:AC=1:2,在A端施加一个竖直向上大小为30N的拉力F,可使杠杆在水平位置保持平衡,则物重G=_______N,该杠杆属于_______(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆.若保持拉力方向竖直向上,将A端缓慢向上提升一小段距离,在提升的过程中,拉力F的大小将_______(选填“增大”、“不变”或“减小”).
将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象.这是因为塑料丝带了_______电荷(选填“同种”或“异种”),这种使塑料丝带电的方法称为_______,塑料丝带电的实质是_________在物体间转移。
如图所示的滑轮是______滑轮,在“探究其工作时的特点”的活动中,应在______方向匀速拉动的过程中读出弹簧测力计的示数.大量的实验表明,若不计滑轮重及摩擦,该滑轮最多可以省______的力;学校旗杆顶端装滑轮的好处是改变力的______.