下列做法能改变音调的是 ( )
A. 老师用扩音器讲课
B. 摩托车上装消音器
C. 用大小不同的力敲击同一个音叉
D. 依次敲击装有不同高度水的瓶子
为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的的是 ( )
A. 把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小
B. 用力吹一根细管,并将它不断剪短,声音变高
C. 用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅
D. 用大小不同的力敲打鼓面,观察鼓面上纸屑跳动的情况
伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群．关于该设备，下面说法正确的是（ ）
A. 该设备产生的是超声波
B. 该设备产生的是次声波
C. “150分贝”是指所产生声音的响度
D. “150分贝”是指所产生声音的音调
“神舟十号”上天,女宇航员王亚平在太空讲课,下列说法正确的是 ( )
A. 王亚平说话发出声音是因为声带在振动
B. 地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的
C. 在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108 m/s
D. 王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高
依据你所学的声现象知识，下列说法正确的是 （ ）
A. 物体只要振动，人们就能听到声音
B. 声音越洪亮，在空气中的传播就越快
C. 人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同
D. 利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递能量
端午节举行龙舟赛时,运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地划桨.下列对有关现象的说法不正确的是 ( )
A. 鼓声是由鼓槌振动产生的
B. 鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的
C. 运动员打鼓用的力越大,鼓声响度越大
D. 岸上观众是通过音色分辨鼓声、号子声的
