满分5 > 初中物理试题 >

小强在探究“电流与电阻的关系”,设计了如图所示的电路图。采用的器材有:电源(电压...

小强在探究电流与电阻的关系,设计了如图所示的电路图采用的器材有:电源(电压3V不变)、标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器、电流表、电压表、三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻、开关及导线若干

(1)小强将电阻接入电路中,移动变阻器的滑片P使电压表的示数为1V,记录此时电流表示数;用10Ω电阻替换电阻接入电路,应向______ 移动滑片P,应使电压表示数为1V时再记录此时电流表示数;

(2)他能否用15Ω电阻继续完成实验:______ (选填不能”)。理由是:___________

 

左 不能 滑动变阻器的最大阻值过小 【解析】(1)实验中,更换定值电阻时,每次应调节滑动变阻器,使电压表的示数保持不变,记录电流表示数;所以用10Ω电阻替换5Ω电阻接入电路,向左移动滑片P,应使电压表示数为1V时再记录此时电流表示数。 (2)实验中应控制电阻两端的电压即电压表的示数不变,串联电路中总电压等于各分电压之和,滑动变阻器两端的电压:U滑=U-UR=3V-1V=2V,滑动变阻器两端是定值电阻两端电压的两倍,由串联电路特点可知,滑动变阻器接入电路阻值应是定值电阻阻值的两倍,当定值电阻的阻值为15Ω时,滑动变阻器的最大阻值为30Ω,由于滑动变阻器的最大阻值过小,把滑动变阻器阻值全部接入电路时,滑动变阻器分得的电压还是较小,定值电阻两端的电压值过高,不能使电阻两端电压达到要求的值,因此不能用15Ω电阻继续完成实验;  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图所示,AB分别是两个阻值不同的电阻R1R2的电流和电压关系图,请判断两个电阻的阻值大小关系为R1 ______ R2(选填大于”“小于等于”)。若两个电阻串联,串联总电阻的图象在区域______(选填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”)

 

查看答案

如图甲是小明探究电流一定时,电压与电阻关系的实验电路图.已知电源电压U=15V,滑动变阻器上标有“20Ω  3A”(实际最大阻值略小于20Ω),实验中所用的四个定值电阻分别为5Ω,10Ω,15Ω,20Ω。

(1)电流表的量程应选______ A。

(2)小明实验时尝试在ab间接入5Ω、10Ω、15Ω20Ω电阻,并调节滑动变阻器,使电路中的电流控制在图乙所示的数值不变.但他发现当ab间接______ Ω电阻时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,都不能得到实验所要求的数据

(3)为了使这四个电阻都能为实验所用,电路中电流应改成控制在______ A最合理

 

查看答案

研究电流跟电压、电阻的关系,用如图所示的电路,分保持电阻不变保持电压不变两步进行,在保持电阻不变这一步,实验要求是(  )

A. 保持R′的滑片位置不动    B. 保持R不变,调节R′滑片到不同的适当位置

C. 保持R的电压不变    D. 保持电路中的电流不变

 

查看答案

在研究电流与电阻的关系时,小刚先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,记下电流表的示数,接着换用10欧的定值电阻后,闭合开关,他下一步的操作是(  )

A. 记录电流表和电压表的示数

B. 将变阻器滑片向左移动直至电压表示数恢复3V

C. 将变阻器滑片向右移动直至电压表示数恢复3V

D. 增加电阻的数直至电压表示数恢复3V

 

查看答案

如图所示,在研究“电流与电阻的关系”实验中,下列说法中正确的是(  )

①闭合电键前,移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用

②闭合电键后,移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变

③闭合电键后,移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变

④闭合电键后,移动滑片P的目的是多次测量取平均值减少误差

A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ②④

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.