下出有关声音的说法正确的是( )
A. 利用声呐,可以测绘水下数千米处的地形图
B. 声波在真空中传播速度为340m/s
C. “只闻其声,不见其人”,说明声音的传播速度比光快
D. 敲锣时用力越大,声音的音调越高
下列声现象中能说明声音传递能量的是( )
A. 烛焰晃动
B. 钢尺振动
C. 蝙蝠靠超声波发现昆虫
D. 倒车雷达
在门窗关闭的空教室里说话,会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮,原因是
A. 声音的响度大些 B. 声音的音调高些
C. 声音与回声分开了 D. 声音与回声混在一起了
假如你是社区的志愿者,为了向社区的居民宣传噪声对人体的危害,请你准备一份社区环境噪声情况报告。请根据下列要求回答问题:
(1)列出社区噪声来源的清单(至少列出3种以上)
(2)利用噪声测试仪可以测出社区噪声的强弱,物理学中用什么单位来表示声音的强弱?要保护人耳听力,可以建议社区居民采取哪些措施保护听力?
(3)分析社区受到噪声污染的程度,提出控制噪声的可行性方案。[提示]噪声危害的控制主要从人耳、传播过程、声源三个途径进行。
为了减弱噪声,小明想将隔音墙的材料由棉布换成瓷瓦,小丽认为不妥。他们由此引出一个探究课题:棉布与瓷瓦哪种材料的隔音性能更好些?
(1)请你根据他俩提出的探究课题,选择适当的器材进行实验探究,并简要说明实验的步骤。
(2)为了减少噪声污染,我们在日常生活中应该这样做(请写出2条):
①_________;②_________。
夜间,同学们已经进入梦乡,可宿舍附近的歌厅又响起一阵阵优美的流行音乐声,几个同学被吵醒后,甲同学起身关上了窗户,乙同学用被子蒙住头,丙同学起身到舞厅交涉,要求将音量放小,这三位同学听到的是乐音还是噪音?他们这样做的目的分别是什么?