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如图所示,有3个相同的玻璃瓶里都装有水,且水面高度不同。小李和小华两个同学分别采...

如图所示,有3个相同的玻璃瓶里都装有水,且水面高度不同。小李和小华两个同学分别采用了不同的方法使它们发出声音。其中小李用嘴贴着瓶口往里面吹气,而小华对瓶进行了敲击。根据所学的声学知识,回答下列问题:

(1)小李使瓶产生的声音的声源是_____,发出的声音中音调最高的是_____(选填”、“”);

(2)小华使瓶产生的声音的声源是_____,发出的声音中音调最高的是_____(选填”、“”);

(3)小李和小华所进行的操作中,共同点是_____

 

空气柱甲瓶子丙使物体产生振动从而发出声音 【解析】 (1)小李用嘴贴着瓶口往里面吹气,瓶中的空气柱振动,发出了声音;甲瓶中水量最多,空气柱最短,振动最快,发出声音的音调最高; (2)小华对瓶进行了敲击,瓶子的振动发出声音;丙瓶中水量最少,瓶子最轻,敲击时振动最快,发出声音的音调最高; (3)小李是使空气柱振动发出声音,小华是使瓶子振动发出声音,两人操作的共同点是:使物体产生振动从而发出声音;
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考点分析:
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如图所示,用钢尺做实验,探究声音高低、强弱有关在因素.实验过程如下: 

(1)把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,两次振动幅度大致相同.实验现象是钢尺伸出桌面的长度越短,振动越___/),发出声音的音调越____/),说明音调的高低与_____有关 

(2)把钢尺紧按在桌面上,钢尺伸出桌面的长度保持一定,先拨动钢尺振动的幅度小一些,再让钢尺振动的幅度大一些.实验现象是钢尺振动的幅度越小,发出声音的响度越_____/),站在离钢尺越远的地方,听到发出的声音越_____/).

 

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利用一把钢尺来证明音调的高低与什么因素有关。

(1)操作方法:①__________

(2)实验结论:_____决定着音调的高低,发声体_____,音调就越高;反之,音调越低。

 

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小华奶奶最近的听觉下降了很多,小华与她交谈时,必须提高嗓门,这是为了增加声音的______

 

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