用硬纸片把一个音响糊起来，做成一个“舞台”，台上的小“人”在音乐声中翩翩起舞。下列说法正确的是
A. 小“人“在音乐声中翩翩起舞不能说明发声的物体在振动
B. 音乐声越大，小“人”跳得也越高
C. 音响发出的音乐声不能说明声波能传递信息
D. 小“人”在音乐声中翩翩起舞不能说明声波能传递能量
小华在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头却听到三下声音,这三下声音依次由下述物质传播的顺序是（ ）
A. 钢、空气、水 B. 钢、水、空气 C. 水、空气、钢 D. 空气、水、钢
鱼儿在水中也能听到岸上的声音，当声音从空气传到水中时，它的传播速度将（ ）
A. 不变
B. 变大
C. 变小
D. 无法确定
物理老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装置如图所示，实验时将正在发声的音乐卡芯（发声装置）固定在拔罐器内，用抽气枪逐步抽出罐内空气。关于该实验下列说法正确的是
A. 音乐卡芯发出的声音不是由振动产生的
B. 由实验可推理出声音不能在真空中传播
C. 抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低的缘故
D. 音乐卡芯发出的声音尖锐刺耳，说明其声音响度大
如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节谁的高度，敲击它们，就可以发出“1.2.3.4.5.6.7..”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。则下列说法正确的是
A. 敲击瓶子时，声音只是有瓶本身的振动产生的
B. 敲击瓶子时，声音只是有瓶中水柱的振动产生的
C. 用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱振动产生的
D. 用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的
下列实验中，用来说明声音传播需要介质的是（ ）
A. 
吹一细管，并将细管不断剪短，听其声音的变化
B. 
将一个正在发声的音叉接近面颊，感到发麻
C. 
将正在发声的闹钟放入玻璃罩，接着慢慢向外抽气
D. 
瓶口对着点燃的蜡烛，敲击瓶上的橡皮膜，火焰向左摆动
