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小明同学在探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验...

小明同学在探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关时采用了如图所示的实验装置(三个完全相同容器中密封了初温和质量都相等的空气).下列实验结果说法不正确的是

A. 通过U型管两边液面的高度差反映密闭空气吸收热量的多少,采用了转换法的实验方法

B. 探究电热和电流的关系应采用乙和丙两容器

C. 比较h1h2的关系可以初步得到结论:在电流和通电时间相同时,电流通过导体产生的热量跟导体的电阻成正比

D. 比较h2h3的关系可以初步得到结论:在导体的电阻和通电时间相同时,电流通过导体产生的热量跟电流成正比

 

D 【解析】 【解析】 A、电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法,所以A选项是正确的; B、探究电流产生热量跟电流关系时,控制通电时间和电阻不变,改变电流;因此需要电阻并联,原干路电流在丙处被分流,起到了控制电流大小的作用,故选择乙丙比较可以探究电热和电流的关系,所以B选项是正确的; C、如图甲乙,两个电阻串联在电路中,目的是使通过电阻的电流相同,通电时间相同,电阻不同,运用控制变量法,探究电流产生热量跟电阻的关系,由此可得结论:比较h2和h3的关系可以初步得到结论:在电流和通电时间相同时,电流通过导体产生的热量跟导体的电阻成正比,所以C选项是正确的; D、如图乙丙,两个电阻并联在电路中,目的是使通过电阻的电阻相同,通电时间相同,电流不同,运用控制变量法,探究电流产生热量跟电流的关系,由此可得结论: 比较h2和h3的关系可以初步得到结论:在导体的电阻和通电时间相同时,电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,故D错误.
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考点分析:
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(1)无人机从起飞到火场上空,这一过程共耗时多少秒

(2)无人机到达火场上空后,悬停观测10分钟,10分钟内电动机消耗多少电能

(3)无人机以最大速度匀速直线上升60m,这个过程中消耗多少电能?

 

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(1)空载时该船受到的重力为多少N____

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北方人有吃饺子的习惯,刚包好的饺子,为什么放入水中会下沉,而过一会儿饺子会浮起来_____

 

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(1)断开开关S3,闭合开关S1S2,移动滑动阻器滑片P,发现电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是_______(填符号)

A.滑动变阻器断    B.R断路    C.R短路

(2)故障排除后断开开关S3,闭合开S1S2,通过调节滑动变阻器,读出多组相应的电压表和电流表的示数。甲同学根据测量数据绘成如图乙所示图象。由图象可知定值电阻R=_______Ω;

(3)乙同学根据测量数据分别计算出多个R的阻值并取平均值其目的是为了__________

(4)断开开关S2,闭合开关S1S3,通过多次调节滑动变阻器,测量灯L的电压和电流,根据测量数据绘成如图丙所示的图象。若灯L的额定电压为2.0V,则它的额定功率为___W;

(5)由图丙可看出灯丝的U-图象不是一条直线,原因是_______________________________

 

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几个同学荡秋千时感到秋千往返摆动的时间有规律。

于是对哪些因素决定秋千往返摆动的时间提出以下猜想。

小敏:可能与秋千的绳长有关

小颖:可能与人和秋千坐垫的总质量有关;

小青:可能与秋千摆动幅度(摆动中人离开最低点的最大距)有关

他们进行了如图所示的实验,一细绳一端拴一小球,让小球自由往返摆动模拟秋千的运动,并记录数据如下表

请回答下列问题

(1)要完成上述实验除如图所示的器材外,还需要的实验器材有:天平、_____________

(2)从本次实验可以得到的结论是:小球往返摆动一次的时间与______有关

(3)实验发现小球只能摆动一段时间。你认为造成小球停下来的原因可能是________________

(4)摆钟是利用本实验的原理制成的。某一摆钟变慢了,要词准它,应将摆钟的摆长调_____(选填”)

 

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