体育课后，汗流浃背的小林同学赶紧打开教室电扇吹吹风，顿时感觉凉快多了，与这一现象有着相同特点的是( )
A. 春天，冰雪融化成溪水 B. 夏天，冰棒周围冒“白气”
C. 秋天，早晨草地上铺上一层白霜 D. 冬天，屋檐上挂着串串冰柱
某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量的碘，塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变成紫色的碘蒸气并充满试管。
（1）此过程固态碘发生的物态变化是_______（填物态变化的名称）。
（2）在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到，为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃．请你根据上述小资料分析说明小明的猜想为什么是错误的：_______。
（3）为了进一步探究此类现象，小明在烧杯中放入适量的温水，然后放入一小块干冰（固态二氧化碳），此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾。水中的气泡中是_______，水面上大量的白雾是_______（选填“空气”、“水蒸气”、“小水珠”或“二氧化碳气体”）。
请用学过的物理知识解释下列自然现象。
（1）放在房间里的一盆水，过一段时间水变少了，为什么？
（2）冬天，下雪的时候，天空中飘落的雪花是如何形成的？
观察“碘锤”中的物态变化
（1）小明用图甲的装置实验时，发现碘锤玻璃泡内出现紫色的碘蒸气，他认为是因为碘从_____态直接变成了_____态，发生升华现象；
（2）经查阅资料发现：常压下，碘的熔点为113.6℃，碘的沸点为184.25℃，酒精灯火焰的温度约为400℃．根据这些资料，小华认为小明所做的实验，碘也经历了先_____再_____的物态变化过程，并不能得出碘升华的结论。
（3）小华设计了如图乙的实验，你认为该实验能说明碘升华吗？_____（选填“能”或“不能”），简要说明理由_____。
阅读短文，回答问题：有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭受“霜冻”，实际上，农作物不是因为霜而受冻的，0℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到﹣20℃～﹣10℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。
（1）霜是由_______直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化是_______。
（2）小华由短文猜出霜形成的条件是_______和_______。
（3）小明为了验证小华的猜想，做了如下实验：
从电冰箱取出一些﹣10℃的冰块放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶（即霜）．你认为该实验_______（选填“能”或“不能”）验证上述猜想，理由是_______。
某同学在探究物态变化的实验中。
（1）如图所示，将碘锤放入热水中，观察到碘锤中固态碘逐渐消失，紫色的碘蒸气充满碘锤，此过程固态碘发生的物态变化是_____（填物态变化的名称）。
（2）在上述实验中，小明同学猜想：固态碘可能是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些资料：通常情况下，碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃．请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么错误：_____。
（3）小明在烧杯中放入适量的温水，然后放入一小块干冰（固态二氧化碳），此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，则水中气泡的主要成分是_____（二氧化碳/水蒸气）。
