许多成语对声现象有着生动描述.下列成语中描写声音响度的是
A. 声如洪钟 B. 曲高和寡 C. 悦耳动听 D. 余音绕梁
五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解。其中正确的是
A. “不敢高声语,恐惊天上人”--“高”是指声音的特征“音调”
B. “孤帆一片日边来”--“孤帆”的运动,是以江岸为参照物的
C. “人面桃花相映红”--桃花是光源,发出的红光映红了人的脸
D. “露似珍珠月似弓”--露实际是小水珠,是由冰熔化形成
金帆乐队的队员在新年联欢会上演出。演奏前,弦乐演奏员都要调节自己的乐器﹣﹣拧紧或放松琴弦,这样做主要是改变乐器发出声音的
A. 振幅 B. 响度 C. 音调 D. 音色
在学校组织的文艺汇演中,小希用二胡演奏了《二泉映月》,如图所示.演奏过程中,她不断变换手指在琴弦上的位置,其目的是为了改变
A. 声音的响度 B. 声音的音色 C. 声音的音调 D. 琴弦的振幅
下列有关声现象的说法,正确的是( )
A. 发声体的振动停止,发声也就停止
B. 禁鸣喇叭是在传播过程中减噪声
C. 声波在空气中的传播速度约为3×108m/s
D. “闻其声便知其人”是根据声音的响度来判断的
某学校走廊贴有“轻声慢步”的文明提示语,这里的“轻声”描述的是声音的
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度