Question

2018年，江西省将全面实现义务教育均衡发展，其中有一项督导工作就是检查实验报告．以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要)．请你将其报告中的问题补充完整．

（实验目的）测量小车的平均速度

（实验原理）v＝

（实验器材）小车、______、________、斜面、金属挡板、长方体木块

（实验装置）如图所示

（实验数据）如表所示

（实验分析）

(1)小车全程是做_______(填“匀速”或“变速”)运动．

(2)实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应________(填“增大”或“减小”)斜面的坡度．

Answer

刻度尺停表变速减小

【解析】

测量平均速度的实验原理：；

实验器材：测量距离要用刻度尺，测量小车运动时间要用停表或秒表。

实验数据：

小车在AB段的平均速度为：；

小车在BC段的平均速度为：；

（1）由上面实验数据知：AB段的平均速度小于BC段的平均速度，所以小车做变速运动；

（2）斜面的倾角越小，即坡度越小时，小车运动时间越长，便于测量小车的运动时间；

所以，实验时为了使小车在斜面上运动的时间长些，减小时间测量的误差，应减小斜面的坡度。