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在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。先让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分...

在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。先让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。请你写出具体实验步骤____

 

见解析 【解析】(1)要测量物体运动的平均速度,需要测量物体运动的距离和时间,利用公式 计算平均速度; (2)根据图象读出AB、AC段的距离,用秒表测出小车到达B、C点的时间,运用公式求出AB、AC段的平均速度; (3)斜面坡度越小,小车速度变化越慢,小车运动时间越长,越方便时间的测量;  
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考点分析:
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在打羽毛球时,同学们发现羽毛的断落情况不同则羽毛球的飞行距离、飞行速度及飞行稳定性不同。 他们讨论后决定从研究羽毛球自由下落这一简单的运动方式入手,探究羽毛断落情况对羽毛球下落速度的影响。

(1)他们从球场收集到六只羽毛球,统计情况如下表:

你认为应该选择编号为_________的三只羽毛球进行对比实验。

(2)甲、乙两组同学正确选择三只羽毛球后,分别设计以下方案:

甲组同学:让三只羽毛球同时从三楼静止释放,比较落地的先后顺序,重复三次。

乙组同学:让三只羽毛球分别从三楼静止释放,测量三只羽毛球落地时的速度。

请你对甲、乙两组同学的设计方案作出评价:其中操作上简易可行的是_________组同学的方案。 为了使实验结论更可靠,请你对他们的实验过程提出一条建议:_________

 

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2018年,江西省将全面实现义务教育均衡发展,其中有一项督导工作就是检查实验报告.以下是小璟同学做测量小车的平均速度时的实验报告(摘要).请你将其报告中的问题补充完整.

(实验目的)测量小车的平均速度

(实验原理)v

(实验器材)小车、______________、斜面、金属挡板、长方体木块

(实验装置)如图所示

(实验数据)如表所示

(实验分析)

(1)小车全程是做_______(匀速变速”)运动.

(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应________(增大减小”)斜面的坡度.

 

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共享单车是节能环保的交通工具。关于小秦骑共享单车上学的情形,下列说法正确的是:

A. 小秦骑行的速度最高可以达到50m/s

B. 小秦骑车转弯时,运动状态没有发生改变

C. 小秦下坡时不蹬车,单车越来越快是因为惯性增大

D. 在骑行过程中,相对于路旁的建筑物是运动的

 

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下列估测数据中,最不符合实际的是(  )

A. 人散步时的速度约为lm/s

B. 一个普通成年人身体的体积约为60dm3

C. 我国正在研制的新一代蛟龙号探测器,目标探测深度是1.1×104m

D. 一本人教版初三物理教科书的重力约为20N

 

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科学家经常用估算的方法来获得事物的有关信息。估算不是胡乱猜测,它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的,例如经过测量一个成年人一拃(zha)”(伸开五指,拇指与中指间最长的距离)长度约为20cm,一张课桌的高约为4拃,估算高度约为80cm。下面是小明的一些估算值,你认为符合实际的是(    )

A. 一张纸的厚度约为1mm    B. 一个成年人正常步行时的速度约为5m/s

C. 一个初中学生所受重力约为500N    D. 一个鸡蛋的质量约为0.5kg

 

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