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关于运动和力的说法正确的是( ) A. “月亮在云中穿行”,以“云”为参照物,“...

关于运动和力的说法正确的是(    )

A. “月亮在云中穿行”,以“云”为参照物,“月亮”是静止的

B. 足球场上,运动员将飞过来的足球用头顶回去,说明力的作用效果与力的大小有关

C. 车辆在公路上行驶时,驾驶员和乘客要系安全带,是为了防止惯性带来危害

D. 滚动轴承里加润滑剂是为了减小接触面的粗糙程度

 

C 【解析】 判断物体是否运动就看物体与参照物之间的位置是否发生变化,位置发生变化则物体运动,位置不发生变化,则物体静止;力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,力的三要素影响力的作用效果;惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体都具有惯性;减小摩擦的方法:从压力大小和接触面的粗糙程度考虑,减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动摩擦力。 A、月亮在云中穿行时,月亮相对于云的位置发生着改变,所以,以云为参照物,月亮是运动的,故A错误; B、足球场上,运动员将飞过来的足球用头顶回去,说明力的作用效果与力的方向有关,故B错误; C、车辆在公路上行驶时,驾驶员和乘客要系安全带,是为了防止惯性带来危害,故C正确; D、滚动轴承里加润滑剂是为了在接触面形成一层油膜,使接触面分离,从而减小摩擦力,故D错误。 故选:C。
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考点分析:
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在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。先让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。请你写出具体实验步骤____

 

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在打羽毛球时,同学们发现羽毛的断落情况不同则羽毛球的飞行距离、飞行速度及飞行稳定性不同。 他们讨论后决定从研究羽毛球自由下落这一简单的运动方式入手,探究羽毛断落情况对羽毛球下落速度的影响。

(1)他们从球场收集到六只羽毛球,统计情况如下表:

你认为应该选择编号为_________的三只羽毛球进行对比实验。

(2)甲、乙两组同学正确选择三只羽毛球后,分别设计以下方案:

甲组同学:让三只羽毛球同时从三楼静止释放,比较落地的先后顺序,重复三次。

乙组同学:让三只羽毛球分别从三楼静止释放,测量三只羽毛球落地时的速度。

请你对甲、乙两组同学的设计方案作出评价:其中操作上简易可行的是_________组同学的方案。 为了使实验结论更可靠,请你对他们的实验过程提出一条建议:_________

 

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2018年,江西省将全面实现义务教育均衡发展,其中有一项督导工作就是检查实验报告.以下是小璟同学做测量小车的平均速度时的实验报告(摘要).请你将其报告中的问题补充完整.

(实验目的)测量小车的平均速度

(实验原理)v

(实验器材)小车、______________、斜面、金属挡板、长方体木块

(实验装置)如图所示

(实验数据)如表所示

(实验分析)

(1)小车全程是做_______(匀速变速”)运动.

(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应________(增大减小”)斜面的坡度.

 

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共享单车是节能环保的交通工具。关于小秦骑共享单车上学的情形,下列说法正确的是:

A. 小秦骑行的速度最高可以达到50m/s

B. 小秦骑车转弯时,运动状态没有发生改变

C. 小秦下坡时不蹬车,单车越来越快是因为惯性增大

D. 在骑行过程中,相对于路旁的建筑物是运动的

 

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下列估测数据中,最不符合实际的是(  )

A. 人散步时的速度约为lm/s

B. 一个普通成年人身体的体积约为60dm3

C. 我国正在研制的新一代蛟龙号探测器,目标探测深度是1.1×104m

D. 一本人教版初三物理教科书的重力约为20N

 

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