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如图是小红做“观察碘升华”的实验装置. 她的操作是:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放...

如图是小红做“观察碘升华”的实验装置.

她的操作是:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒精灯给烧杯加热.

标准大气压下部分物质的熔点(凝固点)、沸点(℃)

物质

酒精

煤油

熔点(凝固点)

0

﹣117

﹣30

113.6

1083

1535

1064

沸点

100

78.5

150

184.25

2360

2750

2500

(1)结合你的探究经历,描述小红观察到的实验现象.

(2)交流评估时,小明查阅了部分物质的熔点、沸点(见表),他发现碘的熔点是113.6℃,碘的沸点是184.25℃,酒精灯的火焰温度约400℃,他认为小红所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小红的实验并不能得出碘升华的结论,请你针对小明的质疑,选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验,证明碘直接从固态变为气态,写出实验方案并扼要说明.

 

如下所示 【解析】 试题(1)用酒精灯对烧杯直接加热过程中,在烧杯中会看到紫红色的碘蒸气;(2)采用的方法是将碘颗粒放在烧瓶中,将烧瓶浸没在正在加热的热水中观察碘状态的变化;烧杯中水的温度最高为100℃,碘达不到熔点,不会发生熔化现象,碘一直处于固态,出现的碘蒸气只能是固态直接变成的,能更好地说明碘的升华。
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考点分析:
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在“探究水的沸腾”实验中:

(1)规范组装器材,如图甲所示,应________(选填“自上至下”或“自下至上”)的顺序组装各个仪器。

(2)器材安装好后,为适当缩短实验时间,小明同学在烧杯中倒入一些热水,温度计示数如图乙所示,读数为________

(3)点燃酒精灯,待水温升至90℃时,小明同学每隔l min读出一次温度计示数,小华同学及时记录在以下表格内,如此持续8 min后停止了读数.

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度t/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

98

 

请根据表格中数据,在图丙的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图线.

(4)该次实验时,水的沸点为________,说明该地的气压________(选填“等于”、“小于”或“大于”)标准大气压。

 

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(1)由图可知,斜面上的刻度尺的分度值为________

(2)该实验原理是________

(3)在实验中,为了方便计时,应使斜面的倾角适当________(选填“大”或“小”)一些。

(4)设计实验表格,并将由图获得的实验数据填入表格。

 

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