灯L标有“6V 3W”字样,滑动变阻器R2的最大电阻为12Ω,R1=12Ω,当开关S1闭合,S2、S3断开,滑片P滑至滑动变阻器a端时,灯L恰好正常发光.试求:
(1)电源电压是多少?
(2)灯L正常发光时的电流和电阻各是多少?
(3)当S1、S2、S3都闭合且滑动变阻器滑片P滑到R2中点时,电流表的示数和此时电路消耗的总功率各是多少?
如表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝。求:
某牌电烤箱 | |
额定电压220V | |
额定功率 | 高温档1100W |
低温档440W | |
电源频率50HZ |
(1)电烤箱在高温挡正常工作1min所消耗的电能;
(2)电路中R1的阻值;
(3)电烤箱在低温挡正常工作时,电路中R2的功率。
如图所示,是最新一款无人驾驶汽车原型图。汽车自动驾驶时使用雷达传感器,以及激光测距器来了解周围的交通状况。该款车以20m/s的速度在一段平直的公路上匀速行驶了8000m时,消耗汽油0.12kg。假设燃油完全燃烧,汽油机的效率为30%,那么,在这段运动过程中,求:
(1)0.12kg汽油完全燃烧产生的热量是多少J?(汽油的热值为4.5×107J/kg)
(2)该汽车发动机做的有用功是多少J?
(3)该汽车的发动机的功率为多少?
小珍在“测量小灯泡额定功率”的实验时,老师只给她提供了如下器材:标有“”的小灯泡、电源电压不变、滑动变阻器、开关、单刀双掷开关、电压表、阻值为的定值电阻、导线若干。她根据所给定的器材经过认真思考后,设计了如图甲所示的实验电路。
该实验的原理是______。
小珍连接电路时,开关处于______状态:闭合开关前滑片P应置于滑动变阻器的最______选填“左”或“右”端。
闭合开关S,将拨到触点______选填“a”或“b”,移动滑片P,使电压表的示数为______V。
在确保整个电路安全情况下,保持滑片P位置不变,将开关拨到另一触点,此时电压表的示数如图乙所示,其数值为______V;通过计算可知小灯泡的额定功率是______W。
小宇同学在“探究电流与电阻的关系”实验中,器材如图甲所示,电源为两节新的干电池,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个,另有两个滑动变阻器备选用:A(“10Ω 1A”)和B(“20Ω 8A”)。
(1)请用笔画线代替导线,把图甲所示的电路补充完整。
(______)
(2)为了完成实验,应选用_____(选填“A”或“B”)滑动变阻器。
(3)小宇首先将5Ω定值电阻接入电路,将滑片P滑到_____(填“A”或“B“)端,再闭合开关,调节滑片P,使电压表示数到达某一数值,电流表的示数如图乙所示,该示数为_____A。
(4)接下来,小宇将5Ω的电阻替换为10Ω接入电路。闭合开关,调节滑片P向_____(填“左”或“右”)移动,使电压表示数为_____V,将电流表示数记录在表格中。
实验次数 | 定值电阻(Ω | 电流表示数(A) |
1 | 5 |
|
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
(5)将定值电阻换成20Ω重复第(3)的操作,由表格中数据发现:在电压一定时,电流与电阻成_____(填“正比”或“反比”)。
小明利用如图所示装置探究“水和沙子吸热本领的大小”,实验数据如表:
物质 | 质量/g | 升温10℃所需时间/s | 升温20℃所需时间/s | 升温30℃所需时间/s |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(1)设计实验方案时,小明确定以下需控制的变量,其中多余的是_____。
A.采用完全相同的加热方式B.酒精灯里所加的酒精量相同
C.取质量相同的水和沙子
D.盛水和沙子的容器相同
(2)在此实验中,用_____来表示物质吸收热量的多少。
(3)分析实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量_____(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;升温较快的物质是_____。
(4)水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),其物理意义是_____。
(5)下列事实能用上述实验结果解释的是_____。
A.夏天在教室洒水,感觉凉爽
B.盐水腌制蛋,一段时间后蛋会变咸
C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色
D.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小