如图所示是小明“测定小灯泡的电功率”的实验过程，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12Ω）。
（1）小明连接的实物电路如图甲所示，有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，并补画出正确的连线。
（_____）
（2）纠正电路错误后，闭合开关，移动滑片P到某一点，电压表的示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将实物电路中的滑片P向滑动变阻器的_____（选填“左”或“右”）端移动，才能使电压表的示数为2.5V。
（3）移动滑片P，记录多组电压表和电流表的示数，并绘制出如图丙所示的I﹣U图象。根据图象信息，可计算出小灯泡额定功率是_____W。
（4）改正实物连接图甲的错误后，该电路还可以用来做其它实验，请你写出其中两个：①_____； ②_____。
（5）完成上述实验后，小明在缺少电压表的情况下，根据绘制出的图丙小灯泡电流与电压关系图象，设计出了一个测量未知定值电阻的电路，如图丁所示。请根据电路图写出其中一次测量的实验步骤：
①闭合开关S1，断开开关S2，调节滑动变阻器的滑片，使_____；
②闭合开关S2，断开开关S1，_____；
③Rx=_____。
小明在“探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律”的实验中，做了如图一所示的实验，将同一物体A逐渐浸入到密度为ρ0的液体中，并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律，得出以下一些结论：
（1）分析比较实验序号图一中甲、乙、丙可初步得出结论：当液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力_____；分析比较实验序号图一中的甲、丙、丁可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，物体所受浮力与浸没在液体中的深度_____（选填“有关”或“无关”）。
（2）由实验可知A物体的重力为_____N，A物体浸没在液体中时所受的浮力是_____N。
（3）同组的小华同学利用浮力测出了金属块B的密度，她具体操作如下：
①取边长为a的正方体木块放入装有适量该液体的烧杯中，待其静止后用刻度尺测出有2/5高度露出液面，如图二甲所示，则木块底部所受液体的压强是_____（用相关的物理量表示）。
②将B物体放在木块中央静止后用刻度尺测出此时木块露出液面的高度为h1，如图二乙所示。
③用体积可忽略不计的细线将物体B系在木块中央，放入液体中静止后测出此时木块露出液面高度h2，如图二丙。
④则B物体的密度ρB=_____（用相关的物理量表示）。
小明在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中，设计了如图一所示电路。实验时：
（1）可通过观察_____判断通电螺线管的磁极。
（2）小明猜想：通电螺线管的磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中，他将开关S从l换到2上时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸引大头针的数目，此时调节滑动变阻器是为了_____，来探究通电螺线管的磁场强弱与_____的关系。
（3）为了探究“通电螺线管的磁极性质”，小明对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如图二所示的四种情况。分析情况可知，螺线管的磁极由_____（选填“电流方向”、“绕线方式”或“电流大小”）决定。
如图所示，AB为平面镜，MN为水平放置在平面镜上方的遮光板，S为一发光点，人在哪些区域能看到发光点S在平面镜中成的像呢？请画出在遮光板MN左侧能够观察到发光点S在平面镜中的像的范围。
（_____）
如图所示，物块A与平板小车一起在水平桌面上向右加速运动（物块相对小车静止），请画出此加速过程中物块A的受力示意图。
（_____）
用滑轮组与电动机结合使用可节省人力，提高工作效率。如图所示，是一打捞队打捞某密封箱子的示意图。整个打捞过程中，电动机拉绳子的功率为1100W保持不变。（不计绳重、摩擦和水的阻力）
A. 打捞过程中，拉力F大小不变
B. 打捞过程中，物体浸没在水中时上升的速度大于完全出水后上升的速度
C. 由于拉力功率保持不变，所以整个打捞过程中滑轮组的机械效率不变
D. 物体完全出水后，滑轮组的机械效率最大
