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小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计。 (1)取一根粗细均匀的饮料...

小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计。

(1)取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。塞入适量金属丝的目的是使吸管能竖直_____在液体中,此时密度计受到的浮力_____它的重力(选填“>”、“<”或“=”)。

(2)将吸管放到水中的情景如图(a)所示,测得浸入的长度为H;放到另一液体中的情景如图(b)所示,浸入的长度为h。用ρ、ρ分别表示液体和水的密度,则ρ_____ρ(选填“>”、“<”或“=”),ρ与ρ、h及H的关系式是ρ_____

(3)小明取来食用油,先用天平和量筒测量其密度,测量的原理是_____,然后再用这个密度计测量。但操作时却出现了如图(c)所示的情形,这是因为密度计的重力_____它所受到的浮力(选填“>”、“<”或“=”)。在不更换食用油和密度计的情况下,你认为可以进行怎样的尝试,才能使密度计能正常测量食用油的密度:_____写一种就行,合理即可)。

 

漂浮 = > ρ= > 再向容器中加食用油或换用直径较小的容器 【解析】 (1)为了让饮料吸管能竖直的漂浮在液体中,吸管下端塞入一些金属丝作为配重,这样做目的是为了降低重心,让密度计竖直漂浮在液体中; 饮料吸管竖直的漂浮在液体中,根据漂浮条件可知;吸管所受浮力与重力相等; (2)由于吸管在如图、2图中均漂浮, 所以F浮=G, 则在水和另一种液体中受到的浮力相等, 所以F浮=ρgV排,V排a>V排b, 所以ρ水<ρ液。 设吸管的底面积为S,根据物体浮沉条件可知, F浮水=F浮夜,即ρ水gSH=ρ液gSh, h=。 (3)测量其密度,测量的原理是ρ=; 密度计下沉,因为密度计的重力大于它所受到的浮力; 图(c)所示的情形,说明密度计的重力过大,应该使密度计漂浮在液体中,不能沉底,因此不再用这个密度计测量,再向容器中加油或者将容器换成直径细些的,以提高油的深度。  
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考点分析:
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如图是“测量小灯泡电功率”的实验电路。电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常工作时的电阻约为10Ω,滑动变阻器的规格为“50Ω 1A”。

(1)请用笔画线表示导线将图甲的实验电路连接完整。

______

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到_____(选填“A”或“B”)端。

(3)连接好电路,闭合开关,小灯泡发光,但电压表示数为0,经检查,图中a、b、c、d四根导线有一根断了,则该导线是_____

(4)排除故障后,闭合开关,当滑动变阻器滑片P移到某一位置时,电压表的示数如图乙,要测小灯泡的额定功率,应将滑片P向_____(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为_____V。

(5)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙,电流为_____A,则小灯泡的额定功率为_____W。

 

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如图①是小明和小红做“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。

(1)两个相同的烧杯中分别装有初温和_____相同的水和食用油。

(2)选用两个相同规格的电加热器加热,目的是使水和食用油在相等时间内_____

(3)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和_____

(4)图②中能合理反映该实验结果的图象是_____(选填“甲”、“乙”或“丙”)。

(5)做完以上实验,小明和小红想利用如图的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大。两瓶煤油中温度计可以显示煤油的温度。

小红问小明:“打开水龙头就可以得到水,干嘛不用水代替煤油?”对于这个问题,小明与他的同学给出了下列四种答案,你认为最合理的是_____

A.因为煤油有颜色便于观察

B.因为煤油有比较大的热值

C.因为煤油有比较小的密度

D.因为煤油有比较小的比热容

实验中,小明和小红发现烧瓶B中温度计的示数升高得_____(选填“较快”或“较慢”)。这表明:在_____和通电时间相同的情况下,导体的电阻越_____,产生的热量越多。

 

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如图,一个小球漂浮在水面上,画出小球受到的浮力的示意图。

_______

 

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完成图中的光路图

______

 

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如图,该物体的长度为_____cm。

 

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