经过两年的物理学习，同学们都知道在物理实验中会经常需要对物理量进行测量。下面的仪器你还记得吗？
（1）图甲中测重力的仪器名称是_____，根据图中信息可知金属块所受的浮力为_____ N。
（2）如图乙所示的是电压表，它必须与被测用电器_____ 联。图中该电压表的示数是_____ V。
（3）小星在做实验时由于方法不当或措施不当导致实验过程中出现了如图1、2所示的问题。为避免这些问题，请写出你的做法。
A、测水的沸点
实验时发现水沸腾所需时间太长，要想缩短时间，可采取的措施时（写出两点即可）：
①_____；②_____
B、自制简易电动机模型
如果整个制作过程操作正确，但接上电源后线圈不动，这时应做哪些尝试？（写出1点即可）
①_____。
朵朵和同学们在做电学实验过程中：
（1）朵朵和同学们经过讨论，依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计，如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中_____这一因素不变；由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节使电阻R两端的电压_____（选填“改变”或“保持不变”）。
（2）请用笔画线代替导线，帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整__________ 。
（3）朵朵连完电路，闭合开关后，发现两只电表的指针总在晃动。请分析造成这一现象的原因：电路存在_____。
（4）在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时，朵朵先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V，记下电流值；再将5Ω电阻换成10Ω电阻，她下一步操作是：将滑动变阻器的滑片向_____（选填“A”或“B”）端移动。
（5）朵朵和同学们完成上述探究活动后，想测量一只额定电压为2V小灯泡的额定功率，但发现电压表被别的同学拿走了，于是她借助一个10Ω的电阻，设计了如图戊所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下：
①只闭合开关S1、S2，调节滑动变阻器，使电流表的示数为_____A时，小灯泡恰好正常发光；
②只闭合开关S1、S3，保持滑动变阻器滑片的位置不变，读出电流表示数为I。
③P灯=_____（用已知量和测量值表示，数值要求带单位）。
小云同学在学习了“阿基米德原理”后，发现用弹簧测力计也可以测出液体的密度，下面是他设计测量盐水密度的实验步骤：
（1）如图甲，把一个合金块用细线悬挂在弹簧测力计的挂钩上，弹簧秤的示数是4.0N，则合金块的重力_____N；合金块的体积_____m3．（ρ合金＝8.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（2）如图乙，将挂在弹簧测力计挂钩上的合金块浸没在盐水中，弹簧秤的示数F＝_____N，则合金块浸没在盐水中所受到的浮力F浮＝_____N；
（3）根据阿基米德原理计算该盐水的密度ρ＝_____kg/m3．（ρ合金＝8.0×103kg/m3、g取10N/kg）实验完成后，小云同学继续思考：如果在步骤（2）中合金块只有部分浸入盐水中（如图丙），则按上述步骤测出的盐水密度比真实值要_____（选填“偏大”或“偏小”）。
探究凸透镜成像规律的现象和数据如表：（单位：cm）
序号 | 焦距 | 物距 | 像距 | 像的正倒 | 序号 | 焦距 | 物距 | 像距 | 像的正倒 |
① | 14 | 20 | 47 | 倒立 | ④ | 16 | 20 | 80 | 倒立 |
② | 14 | 30 | 26 | 倒立 | ⑤ | 16 | 30 | 34 | 倒立 |
③ | 14 | 40 | 22 | 倒立 | ⑥ | 16 | 40 | 27 | 倒立 |
（1）比较序号①、②、③（或④、⑤、⑥）的数据，可知：当_____相同时，物距越长，像距越_____。
（2）比较序号为_____的数据可知：当_____相同时，焦距越长，则像距越_____。
（3）在上述实验中，对调光屏与蜡烛的位置，_____（填“能”或“不能”）在光屏幕上成清晰的像，理由是_____。
（4）实验中无论怎样移动光屏，光屏上始终无法出现烛焰的像，其原因可能是：_____（写出一种即可）
如图所示，已知斜面长5m，高3m，绳端拉力为50N．利用这个滑轮装置将重为100N的物体在5s内从斜面的底端匀速拉到顶端。在此过程中：
（1）物体沿斜面向上运动，绳端移动的速度为多少？
（2）拉力的功和功率各是多少？
（3）拉力的机械效率是多少？
如图，已知入射光线，请画出经凸透镜、凹透镜折射后的折射光线。
（_____）
