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在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时,采用了如图所示的实验装置...

在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时,采用了如图所示的实验装置。两个透明的容器中密闭了等量的空气,U形管中液面变化反映了密闭空气温度的变化,此实验是为了探究电流产生的热量与_____的关系;将此装置接到电源两端,通电一段时间后,电流在_____ (选填“A”、或“B”)容器中产生的热量较多,在电路中串联一个滑动变阻器,再接入原电路,还可以探究电流产生的热量与_____的关系,该实验中用到的物理研究方法是控制变量法和_____

 

电阻 B 电流大小 转换法 【解析】 由图知,两阻值不同的电阻丝串联,所以电流与通电时间相等而电阻阻值不同,此装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系,且电流越大,产生热量越多,故B产热多; 在电路中串联一个滑动变阻器,改变滑片位置可以改变电路电流,可以探究电流产生的热量与电流的关系;电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关,要研究热量与某个因素的关系时,需要控制其它因素,只改变这一个因素,采用的是控制变量法;电流产生热量的多少通过U形管中液面高度变化显示,采用的是转换法。  
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考点分析:
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如图所示是用来测量电能的仪表,这只电表此时的读数是_____kWh,当电路中只有一个电饭煲接入电路,正常工作12min。发现此电能表的转盘转过了500转。则这个电饭煲的额定功率是_____W

 

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如图所示,电流表的示数为_____A,电压表的示数为_____V

 

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测量小灯泡的功率实验中,小灯泡标有“2.5V”字样。

(1)图甲中有一处导线连接错误无法正常完成实验,错误的导线是____(选填“①”“②”)。

(2)正确连接电路并检查无误后,闭合开关,发现灯泡不亮,两电表均无示数。为了检查故障,小华将电压表拆下,在开关闭合状态下,分别将电压表接在电源、滑动变阻器及开关两端,结果只有接在滑动变阻器两端时,电压表无示数,则肯定出现故障的元件是____

A.电源    B.开关   C.灯泡   D.滑动变阻器

(3)排除故障后,使小灯泡正常发光,电流表示数如图乙所示,电流为____A,小灯泡的额定功率为____W

(4)你认为利用本实验电路能探究电流与电压的关系吗?答:____,理由是_____________

 

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某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在表中。

实验

次数

钩码重/N

钩码上升的

高度/m

绳端的

拉力/N

绳端移动的

距离/m

机械效率

1

4

0.10

1.8

0.3

 

2

6

0.10

2.5

0.3

 

3

6

0.15

2.5

 

 

 

1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上_____拉动弹簧测力计。

2)第二次实验中,2s内钩码上升的高度为0.1m,则它运动的速度为_____m/s

3)第三次实验中,绳端移动的距离为_____m,滑轮组的机械效率为_____

4)分析比较第一、二两次实验数据,有用功W1_____W2,滑轮组的机械效率η1_____η2(两空均选填“>”“=”或“<”)。由此可知,可采用_____的方法来提高滑轮组的机械效率。

 

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设计一个病床呼叫电路。要求:开关S1控制指示灯L1和电铃;开关S2控制指示灯L2和电铃。请在图中连线,形成符合要求的完整电路图。

______

 

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