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阅读下面的短文,回答问题。

热电偶

把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)组成如题图所示的闭合回路,这就是塞贝克效应,这种电路叫热电偶,实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关;跟接点A和B 间的温度差的大小有关,温度差越大,回路电流越大。请回答下列问题:

(1)如图所示.

① 其它条件不变,只将铁丝换成铜丝,电路电流________

② 其它条件不变,只将A 处杯中的冰水混合物换为沸水,电路电流______

③ 其它条件不变,移去酒精灯,将B 放人另一杯冰水混合物中,稳定后,电路电流_______(各空格均选填“变大”、“变小”、“不变”、“变为零”)

(2)这样的热电偶实际上是一个电源,它的电能是由______能转化而来。

(3)热电偶电路可以把温度信号换成_______信号,利用这种性质可以把热电偶做成______(写出一种应用)。

 

变为零 变小 变为零 内 电 温度计 【解析】 由题意知,电路中产生电流的条件:相互连接的金属丝的材料不同;跟相互连接的两个节点间的温度差有关,且电流的大小与材料的种类和温度差的大小有关; (1)①只将铁丝换成铜丝,这样相互连接的材料相同,电路中不会有电流; ②其它条件不变,只将A处杯中的冰水混合物换为沸水,则AB两处的温度差减小,电流变小; ③其它条件不变,移去酒精灯,将B放人另一杯冰水混合物中,则AB两端没有温度差,电流变为零; (2)要产生热电流,必须存在温度差,说明热电偶是将内能转化为电能的装置; (3)根据热电流的特点及产生条件可知,电流的大小直接反映了两接点间温度差的大小,因此可以从中得到启示:可将电流表改装成温度计,控制两接点中的一个点的温度不变,将另一个点的温度作为被测温度,即可通过电表反映出其温度值的大小,即其可行的应用为:可以把热电偶做成温度计。  
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考点分析:
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为了探究电动机为什么会转动,小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图)他用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上,磁体放在线圈下方闭合开关,用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来.

(1)要想改变线圈的转动方向,小明可采用的措施是:________________ ;(写出两点)

(2)开关闭合后,如果电动机不转,可能的原因是:_________________  。(写出两点) 

(3)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置,他还需要的主要器材是_______,并在虚线框内画出实验电路图。  

_______

 

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新型电饭锅采用“聪明火”技术,智能化地控制食物在不同时间段的温度,以得到最佳的营养和口感,其简化电路如图甲所示。R1和R2均为电热丝,S1是自动控制开关.当闭合S,断开S1时,处于保温状态;当开关S、S1均闭合时,处于加热状态。煮饭时,把电饭锅接入220V电路中,在电饭锅工作的30min内,电路中总电流随时间变化的图像如图乙所示。.求:

(1)S和S1都闭合时电饭锅的电功率;

(2)电热丝R2的阻值;

(3)这30min内电饭锅产生的热量。

 

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为了测定某额定功率为1000w的电热水器的效率,物理兴趣小组的同学在热水器中加了2kg的水,让热水器正常工作,并绘制出通电加热过程中水温随时间的变化情况图,水的比热容C=4.2×103J/( kg•℃)求:

(1)加热2min,水的温度升高了多少℃?  

(2)加热6min,水吸收了多少热量?

(3)电热水器的效率是指水吸收的热量与电热水器放出的热量之比,该热水器正常工作时的效率为多少?

 

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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

(1)请你用笔画线代替导线,将如图甲中的实物电路连接完整。

______

(2)闭合开关前,如图甲中滑动变阻器的滑片P应位于______(选填“A”或“B”)端。

(3)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为_______V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将如图甲中滑片P______(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。

(4)小科同学正确连接电路后进行实验,测量小灯泡的额定功率,并记录实验数据。当他断开开关时,才发现电压表如图丙所示,他测得小灯泡的额定功率将__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)正确值。

(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丁所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是________W。

(6)小华连好上述电路后,闭合开关,小灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路的故障为_____

 

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圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如下图所示的实验装置。图中将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒内,盒内封闭一定量的空气,其中图乙中另取5Ω电阻在盒外与盒内电阻并联。

(1)盒内封闭一定量的空气的优点是空气受热_____。在实验中通过观察两个U形管中_______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。

(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系。

(3)图乙中右侧盒外连接的5Ω电阻,它的作用是使电阻c、d中的______。可以得到的结论是______,电阻产生的热量越多。

(4)物理研究方法有很多,本实验运用了两种方法:一是_______法;二是转换法。

 

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