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如图所示,小红和小明都能看到掉在地上的课本,这是由于太阳光射到课本上时发生了 现...

如图所示,小红和小明都能看到掉在地上的课本,这是由于太阳光射到课本上时发生了       现象。太阳能属于           (选填可再生不可再生)能源。

 

漫反射 可再生 【解析】试题(1),一束平行光射向物体的粗糙表面,经反射后,反射光线不再平行,而是射向各个方向,这种反射叫做漫反射. (2)能够从自然界源源不断获得或可重复利用的能源是可再生能源,不能够从自然界源源不断获得或不可重复利用的能源是不可再生能源. 【解析】 小红和小明都能看到掉在地上的课本,这是因为课本表面相对比较粗糙,光线射到上面能发生漫反射. 太阳能都能从自然界源源不断地获得,它们属于可再生能源. 故答案为:漫反射;可再生.
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考点分析:
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小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。

______

(2)实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后,应将滑动变阻器的滑片P向_______端移动(左/右),移动滑片的目的是_______。正确操作后,记下电流表的示数,得到电流I随电阻R变化的图象如图乙所示,由图象可得出的结论是:_______

(3)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于_______Ω的滑动变阻器。

(4)实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是_______

 

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如图所示,为了探究浮力的大小,某同学将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中,分别记下圆柱体下表面所处的深度h,弹簧测力计相应的示数F,并将实验数据记录在表中。

次数

1

2

3

4

5

6

h/cm

0

4

8

10

12

16

F/N

6.75

5.75

4.75

4.25

4.25

2.00

 

(1)如图是第2次实验的情景,请在图中用力的示意图把此时金属块所受浮力的三要素表示出来。

______

(2)分析表中第4次和第5次实验数据,说明浸没在液体中的物体受到的浮力大小与深度_______(选填“有关”或“无关”)。

(3)第6次实验中,金属块所受浮力大小为_______N,容器底对金属块的支持力大小为_______N。

 

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小阳学习了热学知识后,知道晶体凝固过程会放热,但温度保持不变。由此引发了他的思考,晶体凝固过程放热的多少与哪些因素有关。

(1)他猜想:晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的质量有关。

你的猜想:_______

(2)小阳根据自己的猜想,进行了如下探究:

取不同质量的海波让它们刚好完全熔化,迅速放入质量相等、初温相同的两烧杯冷水中。如图所示,待海波刚凝固完毕后,迅速用温度计测出各自烧杯中水的温度,通过比较_______来确定质量不同海波凝固过程放热的多少。

(3)在探究过程中,小阳发现海波凝固完毕后,温度计示数变化不太显著,请指出造成此现象的一种可能原因:_______

 

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截止到2015年,全球处于使用状态的汽车数量已突破10亿辆以上。每辆汽车每年耗油1. 8t,这些汽油完全燃烧放出的热量为       J;(q汽油=4.6×107J/kg)。当汽车从身边经过时,我们会闻到汽油味,说明汽油分子在不停地做          

 

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原子弹和核电站都是利用链式反应释放的能量,两者的本质区别是:核电站发生的链式反应是_____(可控/不可控)的;太阳能是_______(一次/二次)能源,它是内部氢原子核发生_______(裂变/聚变)释放出的核能。

 

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