在探究影响导体电阻大小的因素时,小明做出了如下猜想:
导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示。
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察_____来比较导体电阻的大小。

(2)为了验证上述猜想③,应该选用编号_____两根电阻丝分别接入电路进行实验。
(3)分别将A和B两电阻丝接入右图电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当_____相同时,导体电阻跟_____有关。
在探究“比较不同物质吸热的情况”的试验中,实验装置如图所示。

加热时间 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的温度 | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的温度 | 30 | 38 | 46 | 54 | 42 |
实验中应量取质量______的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中。用相同的电加热器加热,当它们吸收相同热量时,通过比较______来判断吸热能力的强弱。![]()
通过实验记录数据如表格所示,从开始加热到4min,甲、乙两种液体吸收热量的关系为![]()
______
选填“大于”、“小于”或“等于”。![]()
分析实验数据可知______物质的吸热能力强。![]()
如图所示电路中有两个小灯泡,请在图中○内,分别填入
或
的符号,要求开关闭合时两灯均能发光,且两电表的示数均不为零,并标记电表的正接线柱。
(_____)

在家庭电路中,有时导线长度不够,需要把两根连接起来,而连接处往往比别处更容易发热,加速老化,甚至引起火灾。这是为什么?
如图所示,将气球在清洁干燥的头发上摩擦几下,就可以让空易拉罐随着气球运动起来,请解释其中的道理。

作为文明公民,不应该在公共场所吃有气味的食品。请说明其中的道理。
