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如图,电源电压为6V,电阻R0=10Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0...

如图电源电压为6V,电阻R0=10Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,滑动变阻器R上标有“20Ω 0.5A”字样.求

 

①  当电路中电流最小时,1min内电流通过电阻R0做的功.

②  为了保证电路安全滑动变阻器R接入电路的最小阻值.

 

①24J;②10Ω。 【解析】试题(1)由图R与R0串联,当滑片在左端最大处时电路总电阻最大,电流最小, 此时电路中电流:I===0.2A, W=UIt=I2Rt 1min内电流通过电阻R0做的功: W0=I2R0t=(0.2A)2×10Ω×60s=24J; (2)由题电流表量程为0~0.6A,滑动变阻器R规格为“20Ω 0.5A”, 为保证电路安全,电路中最大电流为0.5A, 所以:≤0.5A, 即:≤0.5A,解得R≥2Ω, 为保证电路安全,电压表示数(R0两端电压)不超过3V, 所以:×R0≤3V, 即:×10Ω≤3V,解得R≥10Ω, 由上可知:为了保证电路安全,滑动变阻器R接入电路的最小阻值为10Ω. 答:(1)当电路中电流最小时,1min内电流通过电阻R0做的功为24J; (2)为了保证电路安全,滑动变阻器R接入电路的最小阻值为10Ω.  
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考点分析:
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如图所示,在底面积为100 cm2的容器中,一个质量为0.6 kg的实心木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为2 N,求:

1)木块受到的浮力;

2)木块的密度;

3)剪断绳子后,水对容器底部的压强变化了多少?

 

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为了探究电流跟电压的关系,王亮同学设计了如图所示的电路。

1)调节滑片位置,改变定值电阻两端的电压,读出其中三组电流表、电压表的示数,记录到表(一)中。由表(一)中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是_____Ω.分析表(一)中的数据,可归纳出的结论是_____

表(一)

次序

1

2

3

电压(V

2.0

4.0

6.0

电流(A

0.1

0.2

0.3

 

 

2)如果仍用如图电路探究电流与电阻的关系,实验中当换用不同阻值的定值电阻后,每次应调节滑动变阻器的滑片,保持_____两端的电压不变。实验记录数据如表(二)所示,根据表(二)数据可得出的结论是_____

表(二)

次序

1

2

3

电阻(Ω

5

10

15

电流(A

1.2

0.6

0.4

 

 

 

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在探究通电螺线管的外部磁场的实验中,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针.

   

  甲           

(1)通电后小磁针静止时的分布如图甲所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与_____的磁场相似.

(2)小明改变通电螺线管中的电流方向,发现小磁针指向转动180°,南北极发生了对调,由此可知:通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中______方向有关.

(3)小明继续实验探究,并按图乙连接电路,他先将开关Sa,观察电流表的示数及吸引大头针的数目;再将开关Sa换到b,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目,此时调节滑动变阻器是为了_______,来探究________的关系.

 

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在探究杠杆平衡条件的实验中:

(1)如图a所示,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向________调节.

(2)如图b所示,调节平衡后,左侧挂上钩码,在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆,使其在水平位置平衡,为便于测量力臂,应使弹簧测力计拉力的方向__________

(3)操作过程中,当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡,你认为接下来合理的操作是____.(写出一条即可)

(4)甲同学测出一组数据后就得出了动力×动力臂=阻力×阻力臂的结论,乙同学认为他的做法不合理,理由是__________________________________________________________

 

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探究平面镜成像的特点实验中。

(1)实验室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、两支相同的蜡烛、两只相同的棋子,应选________作为平面镜,且厚度要________(厚/薄)。小华选择两支蜡烛,小明选择两只棋子,请你针对其中一位同学,说出他选择的理由________。   

(2)如图,蜡烛放在画有方格的平板上,像的位置在________(A/B/C/D),在该位置放一光屏,光屏上________(能/不能)承接到像,说明平面镜成的像是________像。

 

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