在密度知识应用交流会上,同学们想知道一个质量是14.4kg的课桌的体积.于是找来和课桌相同材质的木料作样本,测得其质量是14.4g,体积为20cm3,则样本的密度为____g/cm3;课桌的体积为______m3.
小晶同学利用天平测量一枚订书钉的质量,她先用测得200枚订书钉的质量9.4g,则一枚订书钉的质量是_____mg;她没有用天平直接测量1枚订书钉的质量,是因为__________。
小明用已调好的托盘天平测量物体质量时,应将物体放在天平的_____盘;天平衡时游码在标尺上的位置如图所示,测得被测物体的质量为32.4g,则他在天平的另一托盘中放的砝码的质量是_____.
将两个表面光滑的铅块相互紧压后,它们会粘在一起,这说明_____;用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒,它们会相互吸引,这说明_____.
普通牛奶每盒中装有的牛奶体积为250_____(填上合适的单位);体积为1m3的水的质量为_____kg。
往一杯水中放入一块糖,过一会儿,水变甜了,这一现象分子在_____;“端午浓情,粽叶飘香”.煮粽子时,小明闻到了粽子的香味,这是_____现象.