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在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据: m/kg 0.1 0....

在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据: 

 m/kg

 0.1

 0.2

 0.3

 0.4

 0.5

 0.6

 0.7

 G/N

 0.98

 1.96

 2.94

 3.92

 4.90

 5.88

 

 

(1)本实验中用到的测量器材有: ______  ______ 

(2)分析如表数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是 ______ N.

(3)以下四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是 ______  

 

 

(1)天平、弹簧测力计;(2)6.86N;(3)A 【解析】 (1)本实验要研究重力与质量的关系,所以要测量质量和重力,故用到的测量器材有:天平和弹簧测力计。 (2)分析如表数据可知:重力与质量成正比,如根据第一次的熏与质量的比可得: , 所以物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是:。 (3)根据实验研究可得,重力与质量成正比,A图表示重力与质量成正比关系,正确。  
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考点分析:
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(2017•德阳卷)刘伟同学为了探究运动和力的关系,设计了如图所示的斜面实验.

(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,刘伟采用的研究问题的方法是_______

(2)从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看,______图中小车所受阻力最大.

(3)刘伟从实验推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做___运动.

(4)牛顿在前人研究成果的基础上,总结处牛顿第一定律,它的内容是:______

 

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实验小组要探究二力平衡条件。实验中每个钩码重力相同,摩擦力忽略不计。

(1)如图甲装置,当左右两端同时各挂两个钩码时,小车静止,此时F1F2的方向______,大小______;当左右两端同时取下一个钩码时,如图乙,小车仍静止,此时F3______F4;当右端再挂上一个钩码时,如图丙,小车将做变速运动,此时F5______F6

(2)在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,观察小车的情况,这样做可以探究的问题是______________________________________________________

(3)对比甲、乙、丙三次实验,当小车静止时,水平方向上受到两个力的大小关系为______;还能看出小车受非平衡力作用时,运动状态将______

 

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如图,某实验小组做探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验.

1)在实验中,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,根据_____条件可知,此时木块所受滑动摩擦力的大小_____弹簧测力计的示数(选填大于”“小于等于).

2)由甲、乙两图可探究出滑动摩擦力的大小与_____有关.

3)由_____两图可探究出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.

 

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如图所示,用水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为  

A. 6N,水平向右

B. 6N,水平向左

C. 4N,水平向左

D. 4N,水平向右

 

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下列实例中,为了减小摩擦的是(  )

A. 足球守门员戴有防滑手套    B. 骑自行车刹车时用力捏闸

C. 运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹    D. 给自行车的车轴加润滑油

 

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