在物理学习过程中，经常要进行估测，下列估测值最接近生活实际的是
A. 人们感到适宜的气温大约是37℃。
B. 一个鸡蛋的质量可能是5g
C. 一个中学生从一楼走到三楼所做的功约为3000J
D. 教室内一盏日光灯正常发光时的电流约为2A
如图甲所示，这是物理兴趣小组设计的汽车转向指示灯电路模型，电路中电源电压恒为6V，指示灯的规格均为“6V 3W”，R0为定值电阻，电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计．当转向开关与触点“2和3”刚接通时，电磁铁中有电流通过，右转指示灯发光较暗，接着，衔铁被吸下，触点A与B接通，电磁铁和电阻R0被短路，右转指示灯发光较亮，此时，由于电磁铁中没有电流通过，衔铁被弹簧拉上去，触点A与B分离，电磁铁中又有电流通过，随后电磁铁又将衔铁吸下，如此循环，右转指示灯会较暗、较亮交替闪烁． 当开关与触点“2和3”接通时，右转向指示灯两端实际电压变化规律如乙图所示．已知右转向灯发光较暗时，其两端实际电压为Ux，其消耗的实际功率为额定功率的4%，不考虑指示灯电阻随温度的变化
（1）右转向灯发光较亮时，触点A和触点B的状态是________（填“接通”或“断开”）
（2）右转向灯发光较暗时，消耗的实际功率是________W，指示灯两端的实际电压Ux=________V．
（3）右转向灯交替工作6s，其消耗的电能是________J
（4）定值电阻R0的大小是________Ω
（5）开关与触点“2和3”接通时，若电阻R0断路了，此时右转向指示灯的状态是________（填“持续发光”、“交替发光”或“熄灭”）
一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动，其v-t图像如下，在第10s时速度达到20m/s，通过的路程为120m。求：
（1）在0～10s内汽车的平均速度。
（2）设汽车在行驶过程中所受阻力不变，大小为f=4000N，那么在0～10s内汽车发动机产生的牵引力所做的功是多少焦耳。
（3）若发动机的转化效率为80%，则需要燃烧多少千克汽油才能使发动机做这么多功。（已知汽油的热值大约为5×107J/kg）
如图所示，工人用平行于斜面向上的500N的推力将重800N的物体匀速推上高1.5m的车厢，所用的斜面长是3m。求：
（1）推力做的功
（2）斜面的机械效率。
（3）若想增大此斜面的机械效率，可采取什么方法？ （答一种方法即可）
如图所示，在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为12Ω，电源电压为6V。
（1）用笔划线代替导线，将图甲中的电路补充完整。
（_______）
（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于_____（选填“A”或“B”）端。闭合开关，灯泡不亮，电压表和电流表都有示数，但示数较小，接下来的操作是_____；
（3）当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_____W．在继续调节滑动变阻器进行测量的过程中，小灯泡突然熄灭，电流表示数变为0，电压表示数接近6V，你认为故障可能是_____。
（4）完成测量后，同学们又找来几个不同阻值的定值电阻替换小灯泡，探究电流与电阻的关系。当电阻为10Ω时，电流表的示数为0.2A：换用20Ω的电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向_____（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为_____V，读出电流表的示数。多次换用阻值不同的电阻，进行正确操作后即可得出结论。
小红同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1min记录了杯中水的温度。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水温/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
乙杯水温/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先固定__的位置，再调整固定__的位置（选填“A”或“B”）。
（2）为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有：加热时间和水的__、__。
（3）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是___；理由是__。
（4）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的直路及两油灯中燃料的质量，并记录数据利用公式Q吸＝cm（t—t0）计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油热值。你认为他的计算结果可靠吗？___。理由是______。
