满分5 > 初中物理试题 >

测量物质的密度 (1)小林在“测量食用油密度”的实验中: ①将天平放在水平桌面上...

测量物质的密度

1)小林在“测量食用油密度”的实验中:

将天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使横梁平衡,你认为他的操作存在的问题是_____

在正确操作后,他在烧杯中倒入食用油,称出烧杯与食用油的总质量为34.1g

将烧杯中一部分食用油倒入量筒中(如图所示),再称量烧杯和剩下的食用油总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,这时应___使天平平衡,示数如图所示,倒出食用油的质量是_____g

通过计算可知食用油的密度为_____kg/m3

2)小林用图中的物品以及足量的水和细绳对西瓜的密度进行了测量,他设计的实验方案如下:

将水桶中注入适量的水,用电子秤测出其质量m1

用电子秤测出一个西瓜的质量m2

将西瓜用细绳捆好后慢慢浸没在水中(没有水溢出),在水面处做标记,然后将西瓜取出并_____,用电子秤测出此时它的质量m3.则西瓜密度的表达式为_____。(用符号表示)

 

没有将游码归到称量标尺左端的零刻线处 用游码来调节 16.8 0.84×103 向水桶中加水直至标记处 ρ=•ρ水 【解析】 (1)①将天平放在水平桌面上,把游码拨到称量标尺左端的零刻线处,调节平衡螺母,使横梁平衡,存在问题:没有将游码归到称量标尺左端的零刻线处; ③测量时加减砝码仍出现横梁不平衡时,不能再移动平衡螺母,而是要用游码来调节; 烧杯和剩下的食用油总质量:m剩=10g+5g+2g+0.3g=17.3g; 倒出食用油的质量:m=m总﹣m剩=34.1g﹣17.3g=16.8g; ④食用油的体积为:V=20cm3; 用油的密度:; (2)将西瓜取出,向量筒中加水至标记处后,此时加入的水的体积与西瓜的体积是相等的。 由于已经测出水和水桶原来的质量m1,现在又测出了加水后水和水桶的质量m3,所以,刚加入的水的质量为:m3﹣m1,进一步可以求得刚加入的水的体积为: ; 利用电子秤测得的西瓜的质量m2, 西瓜密度的表达式:。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图是研究平面镜成像特点的实验装置,A为玻璃板,B为点燃的蜡烛,C是和B完全相同但未点燃的蜡烛。

(1)为了便于观察,该实验最好在_____环境中进行(“较黑暗”、“较明亮”)。

(2)用玻璃板代替平面镜的目的是_____

(3)刻度尺在该实验中的作用是_____

(4)选取两段完全相同的蜡烛是为了便于比较像与物体的_____关系。

(5)在实验中小红多次移动蜡烛B的位置,分别测量、记录物距与像距,这样做的目的是_____

 

查看答案

探究水沸腾时温度变化的特点

1)在安装实验装置时,合理的安装顺序是_____(填序号)。

烧杯和水   ②酒精灯   ③铁杆和温度计(含纸盖)   ④铁圈和石棉网

2)下表是小燕记录的实验数据:

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

温度/

88

90

92

94

96

98

98

98

 

实验过程中,她发现在第3min时,水中的气泡在上升的过程中逐渐_____(选填“变大”或“变小”)。

3)由数据可知,水沸腾时,继续加热,水的温度_____

4)通过学习,小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时,在汤沸腾后总是_____的道理(选填“保持大火”或“调为小火”)。

 

查看答案

如图为一台两挡式电热水器的内部简化电路,S为温控开关,当S接a时电路中的电流为5A;当S接b时电路消耗的电功率为22W.求:

(1)R1的电阻;

(2)高温挡时电路消耗的电功率;

(3)在低温挡工作10s,电流通过R2所做的功。

 

查看答案

如图所示,是某种电热饮水机的简化电路示意图。它有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制),阅读该饮水机说明书可知:热水箱容积2L,额定电压220V,加热时的功率400W,保温时的功率40W.求:试问:

(1)饮水机处于保温状态时温控开关S0应处于什么状态?

(2)R1和R2的电阻值各是多大?

(3)在用电高峰期,该饮水机的实际工作电压只有200V,加热效率为80%,若将装满水箱的水从20℃加热至100℃,需要多长时间?(c=4.2×103J/(kg•m3),ρ=1.0×103kg/m3,忽略温度对电阻的影响)

 

查看答案

如图所示,小明的质量为50kg,A、B、C处能承受的最大拉力分别为1000N、1300N、600N,每个滑轮重力均为100N,设每段绳子均处于竖直状态,不考虑绳子的质量和摩擦,则用此滑轮组提升重物的最大的机械效率为_____,若小明的双脚与地面的接触面积为500cm2,此时小明对地面的压强为_____Pa。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.