在“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验中，小莉将实物连接成如图甲所示的电路．
（1）根据实物图请在图乙方框中画出对应的电路图．
（2）实验室，调节滑动变阻器，测出电阻R两端的电压和对应的电流值如下表所示．由表中数据可知，
小莉实验时所选用电阻R的阻值为 Ω，分析实验数据可以得出的结论是： ．
（3）将图甲中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，还可以测小灯泡的电功率．若要测该小灯泡的额定功率，则在图甲电路中必须改动的地方是：① ② ．
图示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验．实验步骤如下：
Ⅰ．让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离．
Ⅱ．让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离．
回答下列问题：
（1）步骤Ⅰ是为了研究动能大小与 的关系．
（2）步骤Ⅱ是为了研究动能大小与 的关系．
（3）该实验中斜面的作用是为了控制钢球 的大小，木块的作用是为了比较钢球 的大小．
测量物质的密度
（1）小林在“测量食用油密度”的实验中：
①将天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，使横梁平衡，你认为他的操作存在的问题是_____。
②在正确操作后，他在烧杯中倒入食用油，称出烧杯与食用油的总质量为34.1g；
③将烧杯中一部分食用油倒入量筒中（如图所示），再称量烧杯和剩下的食用油总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应___使天平平衡，示数如图所示，倒出食用油的质量是_____g。
④通过计算可知食用油的密度为_____kg/m3。
（2）小林用图中的物品以及足量的水和细绳对西瓜的密度进行了测量，他设计的实验方案如下：
①将水桶中注入适量的水，用电子秤测出其质量m1；
②用电子秤测出一个西瓜的质量m2；
③将西瓜用细绳捆好后慢慢浸没在水中（没有水溢出），在水面处做标记，然后将西瓜取出并_____，用电子秤测出此时它的质量m3．则西瓜密度的表达式为_____。（用符号表示）
如图是研究平面镜成像特点的实验装置，A为玻璃板，B为点燃的蜡烛，C是和B完全相同但未点燃的蜡烛。
（1）为了便于观察，该实验最好在_____环境中进行（“较黑暗”、“较明亮”）。
（2）用玻璃板代替平面镜的目的是_____。
（3）刻度尺在该实验中的作用是_____。
（4）选取两段完全相同的蜡烛是为了便于比较像与物体的_____关系。
（5）在实验中小红多次移动蜡烛B的位置，分别测量、记录物距与像距，这样做的目的是_____。
探究水沸腾时温度变化的特点
（1）在安装实验装置时，合理的安装顺序是_____（填序号）。
①烧杯和水 ②酒精灯 ③铁杆和温度计（含纸盖） ④铁圈和石棉网
（2）下表是小燕记录的实验数据：
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 |
实验过程中，她发现在第3min时，水中的气泡在上升的过程中逐渐_____（选填“变大”或“变小”）。
（3）由数据可知，水沸腾时，继续加热，水的温度_____。
（4）通过学习，小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是_____的道理（选填“保持大火”或“调为小火”）。
如图为一台两挡式电热水器的内部简化电路，S为温控开关，当S接a时电路中的电流为5A；当S接b时电路消耗的电功率为22W．求：
（1）R1的电阻；
（2）高温挡时电路消耗的电功率；
（3）在低温挡工作10s，电流通过R2所做的功。
