世界上的一切物体,无论是一粒沙、一缕烟、还是一朵花都是由大量分子组成的,下列现象能说明分子在不停息运动的是
A. 沙尘暴起,飞沙满天 B. 微风拂过,炊烟袅袅
C. 阳春三月,花香袭人 D. 丰收季节,麦浪起伏
在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长。根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想(如图)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是______。
(2)小明和小丽的实验记录数据如表:
1 | 拉力(钩码总重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的总长度L/cm | 4.5 | 5.1 | 5.7 | 6.3 | 6.9 | 7.5 |
3 | 橡皮筋伸长的长度△L/cm | 0 | 0.6 | 1.2 | _______ | 2.4 | 3.0 |
①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=______cm。
②请将表格中第3行的数据补充完整。
③要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较?
答:应对______、______两行数据进行比较。(填序号)
④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:______。你是如何分析数据并作出此判断的?请简要写出你的判断依据:______。
三人合作小组在测油密度的实验中:
把天平放在______,游码移至零刻度线处,若指针偏向分度盘左侧,应将平衡螺母向______左右调,使横梁平衡。
小陈测量的情况如图所示,请将实验数据和测量结果填入表中:
烧杯和油的总质量 | 烧杯和剩余油的总质量 | 倒出油的质量 | 倒出油的体积 | 油的密度 |
______ | ______ | ______ | ______ |
小陈又设计出测油密度的另一种方法,步骤如下:
A.测出空烧杯质量;
B.往烧杯内倒入适量的油,测出杯与油的质量;
C.测出量筒内剩余油的体积;
D.往量筒内注入适量的油,测出体积V。
以上步骤正确的顺序是:______填字母序号,用所测物理量的符号写出油密度的表达式______。
小卫同学也设计了一个方法:先用天平测出空烧杯的质量为30g,接着他将油倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图中甲所示,则烧杯和油的总质量______然后他将烧杯中的油倒入量筒中,由于油比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,对测量影响较大,于是他找到了针筒如图丙所示,用针筒抽取油,测量烧杯和剩余油的总质量;则油的密度______仔细分析后,小卫还观察发现,用针筒测量油的体积,还有一个优点是:______。
同组的小平同学在实验中发现一个“问题”,他发现针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这会导致所测液体的体积______选填“偏大”“偏小”或“不变”下同,测得的油密度比实际值偏______。于是,他们想出了一种修正方法:将此时抽满油的针筒中的一部分油返回烧杯,测量烧杯和剩余油的总质量,记下此时针筒内油的体积V,则油密度表达式:______。用所测物理量的符号表示
小平不甘落后也思考出了测量油的密度的方法,设计了如下实验步骤:用天平测出空量筒的质量向量筒中倒入适量油,测出油的体积用天平测出量筒和油的总质量。对上述实验步骤所持的观点应是______
A、所测出油的体积一定不准确,不可取 B、能测出油的密度且步骤合理
C、测出油的密度值偏小,不可取 D、使量筒从天平上倾斜而摔碎不宜提倡
小陈同学的合作小组在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
用调节好的天平测量矿石的质量。当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图所示,矿石的质量是______g;使用托盘天平测量物体质量时,下列各种情况中会造成质量的真实值比测量值偏大的是______。
A.调节天平的横梁平衡时,指针偏向平衡标盘中央刻度线的右侧便停止了调节
B.调节天平的橫梁平衡时,指针偏向平衡标盘中央刻度线的左侧便停止了调节
C.称量时所用的砝码己磨损
D.调节天平横梁平衡时,游码未移到标尺左端的零刻度线处
因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按如图所示方法进行测量,矿石的体积是______;
矿石的密度约是______,从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值______偏大偏小不变。因为______。
为了消除测量结果的偏差,同组的小卫同学冥思苦想,终于想出了方法:他采用方法:在B步骤中立刻采用正确的方法测量出刚从烧杯中取出的矿石的质量为,其他步骤无误,矿石的实际密度为___
整理器材时,同组的小平发现天平的右盘有一个缺角,则他们所测的密度值______选填“偏大”、“偏小”或“仍然准确”。
小明在用天平测物体质量的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,游码归零后发现如图甲所示情况。
他应采取的措施是______;
天平调节平衡后,小明按图乙所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是:
______,
______;
小明虚心听取了小华的建议,重新进行操作。在称量过程中,又出现了如图甲所示的情况,他接下来应该______;
实验中,与小明所用托盘天平配套的砝码盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝码各一个以及20g的砝码两个。小明用它测量质量约为276g的物体。测量时,下列四种加减砝码的顺序中,认为最合理的是____“”表示向右盘中加入砝码,“”表示取出砝码
A.游码
B.游码
C.游码
D.游码
小明测完以上实验后,想知道一粒米质量有多大呢?于是用托盘天平测量,较好的办法是______
A.认真仔细地直接多次测量,然后求均值
B.先称一粒米与一块铁块的总质量,再测铁块质量,最后用总质量减去铁块质量计算求得
C.先称100g质量的米。然后再数粒数,计算求得
D.先称100粒米的质量,然后计算求得
某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力计,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量△x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示.
(1)当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为 cm,橡皮筋B的伸长量为 cm.
(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋 制成的测力计量程大,用橡皮筋 制成的测力测量的精确程度高(均选填“A”或“B”).
(3)将本实验中相同的两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤,能够测量力的最大值为 N.