在探究”凸透镜成像规律”的实验中，小峻同学进行了如下实验：
（1）按如图甲所示操作，测出本实验所用凸透镜的焦距为_______cm。
（2）接着小峻调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示，发现光屏上得到一个倒立、_______（选填“放大“缩小”或“等大”）的清晰实像，生活中的_______（选填“照相机”投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理。
（3）保持图乙中凸透镜的位置不变，当向右移动蜡烛时，应该向_______（选填“左”或“右”）移动光屏，才能再次得到清晰的像。
（4）保持凸透镜的位置仍然不变，小峻继续向右移动蜡烛至45cm刻度线处，移动光屏，发现_______（选填“能”或“不能”）得到蜡烛清晰的像。
在“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验中，小莉将实物连接成如图甲所示的电路。
（1）根据实物图请在图乙方框中画出对应的电路图。
（______）
（2）连接电路时，开关要______。
（3）闭合开关后，发现电流表示数较小，而且无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电流表和电压表有示数都不变，其原因可能是______。
（4）排除故障后，小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片，测出电阻R在不同电压下的电流值，如下表所示
U（V） |
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I（A） |
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①小明在实验中所用电阻R的阻值约为______
②分析表中的数据得到：电阻一定时，电流跟电压成______。
（5）本实验中，滑动变阻器的作用______、______。
（6）如果用此电路装置来探究“电流跟导体的电阻的关系”时 滑动变阻器的作用是______（选填“A”或“B”）
A.改变定值电阻两端电压 
在探究水的沸腾实验中，小红同学提出如下问题，水沸腾后如果继续加热是不是温度越来越高？实验过程中记录数据如表：
时间 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
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温度 |
| 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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（1）以上数据中，明显错误的是第______min的记录。
（2）分析数据可知，水沸腾的温度是______
（3）在做实验时，该同学按实验步骤进行了正确的操作，但是从开始到水沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出一种即可）______。
超市里的电梯，有人乘时运行较快，无人乘时为了节能运行较慢。利用电磁继电器可以设计这样的电路，请按照要求用笔画线代替导线将下图中的控制电路和工作电路分别连接完整。其中R1是压敏电阻（受到压力时阻值较小，不受压力时阻值很大），R2是限流电阻（如果串联在电路中可减小电路中的电流）。
（_____）
如图所示，作出：
。
（_____）
法国科学家阿尔贝
（1）只闭合开关S2，指示灯不亮，再闭合开关S1，指示灯发光，由此可知，巨磁电阻的大小与磁场______（填“有关”或“无关”）；S1闭合时通电螺线管的右端是______极。
（2）闭合S1和S2，把滑片P向左移动，电磁铁的磁场______（填“增强”或“减弱”），观察到指示灯变得更亮，由此实验可得出结论：磁场越强，巨磁电阻______（填“越大”或“越小”）。
