某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，得到如图图象。请回答下列问题：
（1）这根弹簧的原长是______ cm．拉力为6N时，弹簧长度比原长长了______ cm，弹簧发生了______形变
（2）当这根弹簧的长度为4cm时，此时弹簧受到的拉力为______ N。
（3）分析图象及有关数据，可以得出结论是______。
一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做 （选填“加速”、“匀速”或“减速’）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力 （选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．
沿斜面滑下的小车，在水平面上由于具有_____，小车还能继续向前运动；在滑行的过程中，小车会慢慢停下来，是由于_____力的作用。抛出去的铅球在空中飞行时，铅球最终会落到地面上，是由于_____力的作用。小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车，在刹车过程中，是通过_____的方法来增大摩擦力。
重力的方向总是_____。利用这个性质，建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否_____，还可 用重垂线来检查桌面或窗台是否_____。
（1）用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是_____的。手痛是因为受到力的作用，这个力的施力物体是_____。
（2）暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析风力使小树发生了_____，使落叶的_____发生了改变。
如图所示，M是放在水平桌面上的物体，两边用细线通过滑轮与吊盘相连，若在左盘中放重为G的砝码，右盘中放重为2G的砝码时，物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动；如果右盘中的砝码不变，物体M在水平桌面上以速度2v向左做匀速直线运动，则左盘中砝码的重应为（吊盘重不计，绳子与滑轮摩擦不计）
A. G B. 2G C. 3G D. 4G
