如图，由于图象撕去了一角，无法判断是熔化图象还是沸腾图象。下列说法正确的是
A. 这一定是某种晶体的熔化图象
B. 这可能是某种非晶体的熔化图象
C. 这一定是某种液体的沸腾图象
D. 无论是熔化图象还是沸腾图象，温度不变的时间段内一定吸热
我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识,从物理知识运用的角度看,下列对于诗句或俗语理解、解释错误的是
A. “响鼓也要重锤敲”——声音是由物体振动产生的,且振幅越大响度越大
B. “不敢高声语,恐惊天上人”——声音可以在真空中传播,音调越高传播得越远
C. “闻其声知其人”一一可以根据音色来判断说话者是谁
D. “长啸一声,山鸣谷应”——声音通过多次反射,可以形成回声
智能语音门禁系统通过“辨音识人”开门，是根据声音的哪一个特征来工作的
A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 频率
我国“辽宁舰”航母编队已形成体系作战能力。航母编队在航行过程中，下列哪个物体相对于“辽宁舰”是静止
A. 海岛 B. 弹射出去的战斗机
C. 远离中的护卫舰 D. 站立在甲板上的水兵
如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的是
A. 5s内，物体通过的路程为
B. 整个20s时间内，物体的平均速度为
C. 物体在
D. 
如图所示是某实验小组做的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铜块和木块的大小和形状完全相同。
（1）如上图甲所示，实验时，同学们用弹簧测力计沿_____方向拉铜块，使其在长木板做_____运动，根据_____条件，弹簧测力计的示数_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）滑动摩擦力的大小。
（2）通过实验得到F丙＞F乙＞F甲，比较甲、乙两图，可以探究滑动摩擦力的大小与_____有关，比较乙、丙两图，可得到的结论是_____（选填“木块”或“铜块”）的下表面更粗糙一些。
（3）在采用如图甲、乙、丙所示的实验装置测量物体受到的摩擦力时，同学们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数，为解决上述问题，某同学对实验装置进行了改装，如上图丁所示，利用该方案实验时，_____（选填“需要”或“不需要”）拉动长木板做匀速直线运动，稳定后木块处于_____状态，便于准确读数。木块所受摩擦力的方向为水平向_____。
