满分5 > 初中物理试题 >

学习了焦耳定律之后,小林想通过实验再次探究一下“电流产生的热量与哪些因素有关”请...

学习了焦耳定律之后,小林想通过实验再次探究一下“电流产生的热量与哪些因素有关”请你和小林一起完成下面的实验:

如图甲所示的实验装置,两个相同的透明容器中密封着质量相等且______相同的空气。当电阻通电发热后,容器中的空气受热______,再通过液柱的高度差反映出产热的多少。

用甲图装置可以探究电流产生的热量与______的关系,实验现象是______边的液柱比较高,得出的结论是______

图乙中容器外并联了一个阻值相同的电阻丝,其目的是为了使两个容器中的______不同,最后得出的结论是______

 

初温 膨胀 电阻 右 电流与通电时间一定时,电阻越大产生的热量越多 电流 电阻与通电时间一定时,电流越大产生的热量越多 【解析】 如图甲所示的实验装置,根据转换法,两个相同的透明容器中密封着质量相等且初温相同的空气,当电阻通电发热后,容器中的空气受热膨胀,再通过液柱的高度差反映出产热的多少。 甲图装置中,两电阻串联串联,通过的电流相等,通过时间也相同,根据控制变量法,可以探究电流产生的热量与电阻的关系,实验现象是右边的液柱比较高,根据转换法,得出的结论是:电流与通电时间一定时,电阻越大产生的热量越多。 图乙中容器外并联了一个阻值相同的电阻丝,根据并联电路电流的规律,其目的是为了使两个容器中的电流不同通过左侧容器中电阻丝的电流大,由乙图知左管中高度差大,根据转换法,左容器中电阻丝产生的热量多,故最后得出的结论是电阻与通电时间一定时,电流越大产生的热量越多。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

为了探究水和煤油吸热能力的强弱,小明用如图甲所示的装置进行了实验:

本实验器材的组装顺序应该是______

根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化图象如图乙所示,由图象可知,实验所在地区的气压______标准大气压,可推测出水的沸点______煤油的沸点选填“高于”、“低于”或“等于”

由图乙可知:当它们吸收相同的热量时,______选填“水”或“煤油”升高的温度更多:这说明水的吸热能力更______选填“强”或“弱”

加热10min,水吸收的热量______选填“大于”、“小于”或“等于”煤油吸收的热量。

 

查看答案

如图所示,认真观察下面图中的实验,每一幅实验现象的背后都有着需要我们理解和掌握的实验规律,请根据下面的图例完成问题。

图为在冷水和热水中同时注入一滴墨水,一段时间后出现的现象,该现象说明温度越高,分子运动越______

图为研究电磁铁的磁性与什么有关的实验,将两个电磁铁串联是为了保证______相同,通过比较吸引大头针的多少来判断磁性的强弱,运用的物理方法是______

图为研究电阻大小与温度的关系实验,闭合开关后灯泡发光,当用酒精灯对电阻丝进行加热时,发现电灯的亮度变暗,说明______。为了提升实验的准确性,我们可以做的改进是______

 

查看答案

根据图中的通电螺线管判断出小磁针的N、S极。

_______

 

查看答案

根据图中小磁针的指向,标出条形磁铁的磁极极性;

______

 

查看答案

如图所示的家庭电路,请你正确地连接起来。

______

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.