探究二力平衡条件时，某同学做了如图实验：（1）要探究处于二力平衡的两个力大小要...

探究二力平衡条件时，某同学做了如图实验：

（1）要探究处于二力平衡的两个力大小要相等，应该选图______ 和图______ ．

（2）在丙图中该同学用手把小车扭转一定角度，放手后发现小车不能平衡，这说明处于平衡的两个力要______ ．

（3）在这个实验中，该同学是通过改变来改变砝码的数量小车所受拉力大小的，他为什么选择有轮子的小车来做这个实验______ ．

（4）由（1）、（2）两步得到二力平衡的条件是______ ．

甲乙作用在同一条直线上减小摩擦力对实验的影响大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一物体上【解析】（1）当左右盘内放的砝码数量不等时，则小车由静止变为运动；只有当两盘内所放砝码数量相等时，即小车受到向左和向右的拉力相等时，小车静止，说明平衡的两个力要满足：①大小相等；②方向相反；故选择图甲和图乙进行比较；（2）在丙图中该同学用手把小车扭转一定角度，放手后发现小车不能平衡，通过此过程的探究得出的结论是：平衡的两个力一定作用在同一条直线上；（3）在研究二力平衡条件时，应尽可能排除其它力的干扰；因滚动摩擦小于滑动摩擦，用带轮子的小车代替木块做实验可以减小摩擦力对实验的影响；（4）综合（1）、（2）两步可以得到二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一物体上．

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考点分析：

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细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图所示两种，当顾客站在电梯上匀速上升时受到的力是______（选填“平衡力”或“非平衡力”），当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时______（选填“受”或“不受”）摩擦力，当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时，受到的摩擦力的方向是沿电梯______（选填“向上”或“向下”）。