双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。如图所示,质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路而上匀速行驶,己知平衡车的质量为10kg,轮胎与地面的总接触面积为25cm2,g取10N/kg。求:小红驾驶平衡车时,车对地面的压强。
在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察、分析,并回答下列问题:
(1)实验中小明是通过比较海绵的_____程度来比较压力作用效果的大小,这种科学探究方法是_____法。
(2)分析比较图_____的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
(3)分析比较图乙、丙的实验现象,可以得出结论:_____
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙_____p丁(选填“>”“<“或“=”)。
探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)压强计是通过观察U型管的两端液面的_____来显示橡皮膜所受压强大小。若用手指不论轻压还是重压橡皮膜时发现U形管两边液柱的高度差变化较小,则说明压强计的气密性_____(选填“很好”或“很差”)。
(2)甲、乙两图可以初步得出的结论_____;要探究液体压强与液体密度的关系,应选用_____两图进行对比。
(3)在图甲中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了_____。
(4)保持金属盒位置不变,若在图乙中的容器内轻轻放入一木块后(水未溢出),则玻璃管中液面高度差会_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布;每次让小车从斜面顶端由静止滑下,如图所示,实验表格如下。请你解答下列问题:
接触面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
阻力的大小 | 大 | 较大 | 较小 |
小车移动的距离s/cm | 18.3 | 22.6 | 26.7 |
(1)实验时,每次让小车从斜面顶端由静止滑下是为了使小车_________________;
(2)分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车前进的距离越远,速度减小得越____(选填“快”或“慢”);进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做_____________运动;
(3)小丽同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想(如图),你认为其中准确的是_____。(图中的黑点表示小丽同学)
一个水池中水的深度为3m,池底有一个小孔,用面积为10cm2的塞子刚好塞住.则池底受水的压强大小为_________Pa,塞子受水的压力大小为_____N.
冬天的北方,人们常用狗拉雪橇,一条狗用150N的水平拉力拉着重1000N的雪橇在雪面上匀速地向东前进,速度为2m/s,雪橇受到的重力和_____是一对平衡力,雪橇受到地面摩擦力的大小是_____N,方向向_____;若雪橇加速前进,则它受到地面摩擦力的大小是_____N。