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实验探究:平面镜成像特点 (1)请将摆放器材的过程补充完整:白纸平铺在水平桌面上...

实验探究:平面镜成像特点

(1)请将摆放器材的过程补充完整:白纸平铺在水平桌面上,蜡烛A正确放在白纸上,_____(器材如图甲)

(2)徐丽摆放好器材后,点燃蜡烛A,另拿一个与A相同的蜡烛B替代A去找像,发现B与A的像完全重合并像点燃了一样,由此可分析出哪些信息?(请写出两条)

(3)回家后,徐丽照镜子(如图乙),她认为当她离镜子越远时,自己的像越小想要证明她的观点是否正确,请写出你需要收集的证据。

 

将玻璃板垂直桌面放置在白纸的中央 像与物体等大 确定像的位置 同一物体在不同物距时对应的像的大小 【解析】 (1)如果玻璃板没有放正,所成的像不在水平面上,所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合。 (2)平面镜成像的特点是:物和像的大小相等,物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相同,物像连线与镜面垂直; (3)想探究“像的大小与物体到镜子距离的关系”,应该记录同一物体在不同物距时,对应的像的大小,来证明徐丽的观点是否正确。 (1)白纸平铺在水平桌面上,蜡烛A正确放在白纸上,将玻璃板垂直桌面放置在白纸的中央,否则无论怎么移动另一侧的蜡烛都不能与像重合; (2)实验时,取两支大小相等的蜡烛A和蜡烛B,点燃蜡烛A放在玻璃板的左侧,拿蜡烛B替代A去找像,发现B与A的像完全重合并像点燃了一样,则B与蜡烛A的像已完全重合。由此可以得出的结论是像与物的大小相等,还可以确定像的位置; (3)想探究“像的大小与物体到镜子距离的关系”,应该记录同一物体在不同物距时,对应的像的大小,从而证明徐丽的观点是否正确。 故答案为:(1)将玻璃板垂直桌面放置在白纸的中央;(2)像与物体等大;确定像的位置;(3)同一物体在不同物距时对应的像的大小。
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考点分析:
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露露同学回顾了物理课上学过的实验探究,请帮她解答以下问题:

1)如图甲所示,打开音响播放音乐,将一只点燃的蜡烛放在音响前,加大音量,发现烛焰随音乐“跳舞”,这说明_____

2)如图乙所示,用手压住尺子,发现用大小不同的力掰弯尺子后松手,尺子振动时发声的响度不同,说明响度与_____有关。

3)如图丙在桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下面分别垫上海绵、木板、书、橡皮泥等,用大小相同的力轻轻敲击玻璃杯壁,发现玻璃杯发出的声音大小不同,说明_____对物体降噪能力的影响。

4)如图丁自行车尾灯“发光”的奥秘在于_____

 

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如图,探究“光的反射规律”时,在平面镜的上方垂直放置一块纸板,纸板由可以绕ON折转的EF两块板组成。让一束光贴着左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB

入射角/

反射角/

20

70

45

45

60

30

 

 

1)实验中纸板的作用是_____(写出一个即可)实验中,能在平面镜中看到光线,实际上是_____

2)上表是小明同学某次实验记录的入射角和反射角的大小,发现与光的反射定律不符,则可能的原因_____

3)请写出探究反射光线,入射光线和法线是否在同一平面内的方法_______

 

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______

 

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_____

 

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在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句,“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的______(选填“音调”“响度”或“音色”);中考期间考场周围常常设有禁止鸣笛的标志,这是从______减弱噪声。

 

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