下列所述各事例是为了增大压强的有_____,属于减小压强的是_____。(填序号)
①刀口常磨得很薄 ②铁轨下面垫枕木 ③书包带换成宽一些的 ④铁钉的头部做得尖尖的。
琳琳用手提着重为3N的物理课本,使课本在竖直方向保持静止,此时课本受到手施加的静摩擦力的大小为_____,它的方向是_____。琳琳担心课本滑下,她用力捏紧课本,课本受到的静摩擦力将_____(”变小”、”不变”或”变大”)。
如图所示,弹簧测力计的量程是_____,分度值是_____,放在地面上的物体重10N,利用弹簧测力计水平拉物体,测力计为2N时,物体没有动,此时地面对物体的摩擦力是_____N;当测力计的拉力增加到如图所示的大小时,物体刚好在水平面上匀速向右运动,此时物体受到的摩擦力为_____N。
用手握住0.5kg的瓶子静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为15N,瓶子受到手的摩擦力大小为_____N,其方向为_____,瓶子受到的合力为_____N(g取10N/kg)。
在研究液体压强的特点时,当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图所示的情景。出现这种情况,最佳的处理方法是( )
A. 将此时右边支管中高出的液体倒出
B. 取下软管重新安装
C. 更换仪器
D. 在橡皮管上扎个孔
有一种用塑料或橡胶制造的挂衣钩,中间是一个空的“皮碗”(如图所示),可以把它按在光滑的墙或玻璃上,在钩上挂上几件衣服也不会掉下来,这是因为
A. 墙对它有吸力
B. 玻璃对它有吸力
C. 衣钩对墙或玻璃有附着力
D. 大气压的作用