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下列物体能用1N的力拿起的是( ) A. 椅子 B. 铅球 C. 一个西红柿 D...

下列物体能用1N的力拿起的是( 

A. 椅子 B. 铅球 C. 一个西红柿 D. 一个西瓜

 

C 【解析】 A、椅子的重力约50N,故用1N的力不能拿起,故A错误; B、铅球的重力约40N左右,故用1N的力不能拿起,故B错误; C、一个西红柿的重力约1N,故能用1N的力拿起,故C正确; D、一个西瓜的重力约40N左右,故用1N的力无法拿起,故D错误。 故选C。  
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考点分析:
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在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为15Ω.闭合开关S,电流表Al的示数为0.2A,电流表A的示数为0.5A.求:

(1) 通过电阻R2的电流;  

(2) 电源电压;

(3) 电阻R2的电功率.

 

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天宝高速公路全长l36km,一辆汽车以80km/h的速度匀速行驶,从天水到宝鸡消耗8.5kg汽油。请问:

(1)汽车行驶了多少小时?

(2)若这些汽油完全燃烧,放出的热量是多少?(q=4.6×107J/kg)

(3)请你从能源和可持续发展的角度,说出提倡开发利用太阳能的两点主要理由。

 

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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

(1)连接电路时开关应_________,电流表的量程应选0~_____A。

(2)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。

______

(3)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于______(选填“A”或“B”)端。

(4) 小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图所示)为_____V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。

(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是________W。

(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是__________(写出一种即可)

 

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为了比较物质的吸热能力,张亮做了如下图所示的实验:在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:

物质

质量/g

升高10℃时间/s

升高20℃时间/s

升高30℃时间/s

沙子

1

50

30

60

90

2

100

60

120

180

3

50

50

100

150

4

100

100

200

300

 

一些物质的比热容/(J/(kg·℃))

4.2×103

甘油

2.4×103

煤油

2.1×103

色拉油

1.97×103

 

(1)在此实验中,用加热时间的长短来反映物体______________

(2)比较物质的吸热能力有两种方法:

方法一:加热相同时间比较升高的温度

方法二:升高相同温度比较加热的时间,根据表中实验数据分析,张亮选择的是______(“方法一”或“方法二”)。

(3)分析表甲中第1、2次或第3、4次数据,可以得出初步结论是同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物体的_______有关。由实验1和3可得出的初步结论是:____________

(4)实验中张亮认为,沙子受热不均,会影响实验,想用水和另一种液体来探究物质的吸热能力。部分物质的比热容如表乙所示。从实验现象最明显的角度,你帮他选择的另一种液体是_______

 

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图中电能表的示数是_______kW·h。

 

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