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如图所示,是轿车安全带提醒系统的示意图。人坐在轿车的座椅上,座椅下的开关闭合。系...

如图所示,是轿车安全带提醒系统的示意图。人坐在轿车的座椅上,座椅下的开关闭合。系上安全带,开关闭合,指示灯不亮;未系安全带,开关断开,指示灯亮。以下电路图正确的是  

A.  B.

C.  D.

 

D 【解析】 A、两开关串联,只有乘客坐下,系上安全带时指示灯才会发光,不符合题意; B、两开关并联,无论乘客坐下,还是系上安全带,指示灯都会发光,不符合题意; C、指示灯与串联,与并联,乘客坐下时指示灯亮,系上安全带时,指示灯被短路熄灭,但出现电源短路,不符合题意; D、指示灯与串联,与并联,乘客坐下时指示灯亮,系上安全带时,指示灯被短路熄灭,并且不会出现电源短路,符合题意。 故选D。  
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考点分析:
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如图所示,小明举着杠铃不动锻炼体能,他站立时所涉及的物理知识,下列说法正确的是  

A. 杠铃静止时的机械能为零

B. 小明的重力和地面对小明的支持力是一对平衡力

C. 小明对杠铃的举力没有做功

D. 杠铃对小明的压力和小明对杠铃的举力是一对平衡力

 

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下列做法不能改变导体的电阻值的是  

A. 把铜丝拉长 B. 把铜丝折成两股

C. 把铜丝绕成螺线管 D. 把铜丝换成完全相同的铁丝

 

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下列生活实例中,为了减小摩擦的是  

A. 汽车轮胎表面有条纹 B. 旅行箱下面安装小轮

C. 传送带的表面很粗糙 D. 跑鞋底部有花纹和鞋钉

 

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用完全相同的滑轮,分别以图中四种方式,把物体匀速竖直提升相同的高度,不计绳重和摩擦,最省力的是  

A.  B.  C.  D.

 

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用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果与

A. 力的大小有关 B. 力的作用点有关

C. 力的方向有关 D. 受力面积有关

 

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试题属性

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