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小红利用实验室的电学元件做实验: (1)连接如图所示的电路,闭合开关,小灯泡不发...

小红利用实验室的电学元件做实验:

(1)连接如图所示的电路,闭合开关,小灯泡不发光,检查后初步判断故障是小灯泡或滑动变阻器。于是,她将电压表与滑动变阻器并联,再闭合开关,电压表示数接近电源电压。由此可判断电路的故障可能是小灯泡短路或滑动变阻器______

(2)如果将电压表正确并联在小灯泡两端,______选填不能查出电路的故障。

(3)为了进一步判断故障,她将电压表与开关并联后,______选填断开闭合开关,电压表有示数,则故障是______

 

断路 不能 断开 小灯泡短路 【解析】 (1)闭合开关,小灯泡不发光,将电压表与滑动变阻器并联,再闭合开关,电压表示数接近电源电压,说明电压表的两极与电源正负极是相连的,可能是灯泡短路或滑动变阻器是断路的; (2)如果将电压表正确并联在小灯泡两端,当灯泡短路或滑动变阻器断路、开关断路等时,电压表示数都为0,故不能查出故障; (3)将电压表与开关并联后,断开开关,电压表有示数,说明电路是接通的,不可能是滑动变阻器断路,则故障是灯泡短路。  
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考点分析:
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在做探究物质熔化规律的实验时,小明采用了如图甲所示的实验装置进行实验,并将实验数据描绘成如图乙所示的图象。

(1)由图象可知,该物质是______选填晶体非晶体,液态名称是______

(2)第3min该物质处于______态。

(3)该物质在AB段的比热容比CD段的比热容______

 

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探究杠杆的平衡条件实验中:

实验次数

动力

动力臂

阻力

阻力臂

1

______

2

 

 

 

 

(1)如图所示,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在______位置平衡,这样做的目的是为了方便测量力臂。

(2)杠杆平衡后,在杠杆上距O点左侧3格处挂2个钩码,则在O点右侧6格处挂______个钩码杠杆才能恢复平衡。

(3)每个钩码重,如表是实验中测得的两组数据,请你补充完整。

 

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画出图中小球对墙壁压力的示意图。

_________

 

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请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像AB

_________________

 

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把一个标有“6V 3W”的小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为10V的电源上,小灯泡恰能正常工作。求:

1)通过小灯泡的电流;

2)定值电阻R的阻值。

 

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