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物理实验小组用如图1所示的装置探究“水的沸腾”实验: 测温物质 凝固点/℃ 沸点...

物理实验小组用如图1所示的装置探究“水的沸腾”实验:

测温物质

凝固点/℃

沸点/℃

水银

-39

357

酒精

-117

78

 

⑴实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图2所示,图中__________(选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况.

⑵如图3中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象,由图象可知实验中他们所用水的__________不同.

⑶实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施是______________________(写出一种即可).

 

甲 质量 提高水的初温(或减少水的质量) 【解析】 (1)水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气形成气泡,气泡变大.所以甲图是水在沸腾时的情况。(2)根据图像可知:水的初始温度都为40℃,沸腾的时间不同说明所用水的质量或者是体积不同。(3)为了减少加热所用的时间,要给烧杯加盖或适当提高水温、适当减少水量。  
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