思思同学在实验室探究物体所受的重力与质量之间的关系，经过实验后，思思画出了下列所示的四个图象，其中能正确表示物体所受的重力与质量之间的关系的是
A. 
B. 
C. 
D. 
甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，则甲、乙两物体的密度之比是
A. 8：1 B. 4：3
C. 4：1 D. 2：1
用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计．下列说法中错误的是
A. 刻度可以标在牙膏盒上
B. 可以把回形针上端当作指针
C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度
D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同
如图所示，质量为70Kg的运动员进行跳伞练习，在下落阶段，他的质量
A. 等于0kg B. 略小于70kg C. 等于70kg D. 略小于70kg
今年四月以来，我省大部分地区遭遇强沙尘天气，空气质量指数AQI爆表，AQI空气质量评价的主要污染物为PM2.5、NO2等六项。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，把PM2.5、NO2分子、电子、原子核按照空间尺度由大到小排序正确的是
A. PM2.5→NO2分子→原子核→电子
B. NO2分子→PM2.5→原子核→电子
C. NO2分子→原子核→PM2.5→电子
D. NO2分子→原子核→电子→PM2.5
对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面下列对一些科学量的估测中，比较贴近事实的是（ ）
A. 一位中学生受到的重力约50牛
B. 食用油的密度约0.9千克/米3
C. 一间教室的体积约200米3
D. 中学生正常步行的速度约10米/秒
