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分析以下摩擦:①走路时,鞋与路面之间的摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;③...

分析以下摩擦:走路时,鞋与路面之间的摩擦;骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;骑自行车刹车时,闸皮与车轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是

A.  B.

C.  D.

 

B 【解析】 试题(1)摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度.压力越大,接触面越粗糙,摩擦力越大.(2)有益的摩擦要增大.增大摩擦的方法:在压力一定时,增大接触面的粗糙程度.在接触面的粗糙程度一定时,增大压力.(3)有害的摩擦要减小.减小摩擦的方法:在压力一定时,减小接触面的粗糙程度.在接触面的粗糙程度一定时,减小压力.使接触面脱离.滚动摩擦代替滑动摩擦.①走路时,鞋与地面之间的摩擦是有益摩擦,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦是有害摩擦,用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦是有害摩擦,这个摩擦影响汽车的行驶速度;④骑自行车刹车时,闸皮与车轮之间的摩擦是有益摩擦,可以使自行车迅速停下来,应该增大.综上所述,属于有益摩擦的是①和④.故选B.
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考点分析:
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物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是

A. 汽车后窗贴有“保持车距”

B. 公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”

C. 公共场所标有“禁止吸烟”

D. 交通规则写有“行车时系好安全带”

 

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如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为(  )

A. 0N B. 2N C. 4N D. 8N

 

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如图所示,使一薄钢条的下端固定,现今分别用大小不同的力去推它,使其发生如图所示的形变,如果F1F3F4F2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是

A. a和图c B. b 和图d

C. a和图b D. a和图d

 

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将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是(  )

A. 书的重力与书对桌面的压力

B. 书的重力与桌面对书的支持力

C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力

D. 书对桌面的压力与课桌的重力

 

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图中甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上,如果甲用力推一下乙,其结果是(  )

A. 甲仍然静止,乙被推开

B. 乙受到甲的推力,甲不受乙的推力作用

C. 乙受到的推力大于甲受到的推力

D. 甲、乙同时相对离开

 

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试题属性

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