关于“运动和力”的关系，下列说法中正确的是
A. 力是使物体产生运动的原因
B. 力是维持物体运动的原因
C. 力是改变物体运动状态的原因
D. 物体受到力的作用，运动状态一定改变
一辆自身质量为4t的载货汽车，在平直的公路上15min匀速行驶18千米，假如汽车受到的阻力为重力的0.08倍（取g＝10N/kg），求：
（1）汽车匀速行驶时的速度；
（2）空车匀速行驶时的阻力；
（3）如果装货10t，求汽车匀速行驶时的牵引力。
重为2.45N的物体，通过计算说明能否用称量为200g的天平称其质量？
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对一样的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_________，并通过调整________来改变拉力的大小．
(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_______(选填“能”或“不能’’)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_______．
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：______．
(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优予小明的实验．其主要原因是_________．
A．减少，摩擦力对实验结果的影响
B．小书片是比较容易获取的才料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转
下图是探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验：
（1）实验时，手拉着弹簧测力计沿水平方向做_____运动；
（2）甲、乙两图是为了验证：_____相同时，滑动摩擦力大小与_____大小的关系；
（3）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：_____。
如图所示，用20牛的力将重15牛的物体压在竖直墙壁上，用力的示意图作出墙壁所受的压力。
（____）
