小明骑自行车上学的路上,远远地看见红灯亮起,就停止蹬车,自行车滑行一段距离后,恰好停在斑马线上。他想:物体滑行的远近跟哪些因素有关呢?来到学校的实验室,他利用如图所示的装置进行实验探究。
(1)他让同一小车以不同的速度在同一水平面上开始运动,发现小车在水平面上运动的距离不相等,说明小车滑行的距离跟______有关。为了使小车在水平面上开始运动的速度不同,他应该让小车从同一斜面的______高度由静止释放。
(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置。可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越______。在此基础上,可以推理出的结论是:运动的物体如果不受力的作用时,将永远做______。实验中,运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受______(选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”)。
如图.小钟同学在做模拟引力实验时,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动.如图所示,请你画出橡皮受到的重力和拉力的示意图.
重为20N的物体在如图所示的斜面上匀速下滑,请画出物体所受到的力示意图
(____________)
在水平桌面上放着一个玻璃杯,水面距杯底10cm,水的质量是0.13kg,玻璃杯重0.5N,玻璃杯的底面积是12cm2,求:
(1)水对杯底部的压强。
(2)杯子对桌面的压强。(取g=10N/kg)
一本书的质量是0.24kg,将它水平放置在水平桌面上,它与桌面的接触面积为480cm2,求:书对桌面的压强。(g=10N/kg)
如图所示,质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体,甲液体的密度_____乙液体的密度;甲容器对桌面的压强_____乙容器对桌面的压强;甲容器底部所受液体的压力_____乙容器底部所受液体的压力。(均选填“大于”、“小于”或“等于”)