（2分）如图所示，是由微颗粒（1﹣50nm）制备得到新型防菌“纳米纸”．在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾．与此现象有关的判断正确的是（ ）
A．组成“纳米纸”的分子间没有间隙
B．油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力
C．“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动
D． 油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠
关于信息、能源和材料,下列说法正确的是
A. 光导纤维是良好的导体 B. LED灯(发光二极管)由半导体材料制成
C. 核能是原子发生变化时释放出的能 D. 声波能传递信息,光不能传递信息
“五一”假期，爸爸开家里的轿车带全家去三亚旅游，轿车与车内人及物品的总质量为2t，每个车轮与地面的接触面积为 
，（g=10N/kg）求：
（1）轿车静止时对地面的压力；
（2）轿车静止时对地面的压强；
（3）如果轿车在平直路面匀速行驶过程中受到的阻力等于车重的 
小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来。
（1）小刚猜想：摩擦力的大小可能与_____________有关。
（2）于是小刚利用长木板、毛巾、袭有沙子的纸盒A、长方体物块B，以及弹簧测力计做了如图所示的实验。实验时，应使弹簧测力计水平________拉动纸盒A。
（3）小刚通过比较________两图的弹簧测力计示数，可以验证他的猜想。
（4）当小刚将丙图中平放的物块B竖直立在沙面上，则沙子被压的坑会________（选填“深”或“浅”）一些。由此可知：压力一定，_______________，压力作用的效果越明显。
如图甲所示，是小婕同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小婕将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，当小卡片平衡时，小婕将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 ________。
（2）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小婕下一步的操作是：____________________。
（3）在探究同一问题时，小俊将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小婕的实验优于小俊的实验。其主要原因是______。
A. 减小摩擦力对实验结果的影响
B. 小卡片是比较容易获取的材料
C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡
为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组进行了实验，
（1）钩码所受重力的大小用_____进行测量，测量时钩码必须处于_____状态；
（2）他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理，通过分析发现有一次测量数据存在问题，这个数据是_____；重新测量并进一步分析数据，得出的结论是：_____。
m（g） | G（N） | G/m（N/kg） |
100 | 1 | 10 |
200 | 2 | 10 |
300 | 1.5 | 5 |
