下列估测值中，最符合实际的是
A. 一个中学生的体重约为5000N
B. 扬州市最低气温约为-28℃
C. 中学生正常步行速度约为5m/s
D. 教室内一盏日光灯的电功率约为40W
如图所示，电源电压保持12V不变，电阻R1=50
，只闭合开关S3，将滑动变阻器滑片P移到中点时．电流表示数为0．2A，小灯泡L的实际功率为1．8W；电流表的量程为0～0．6A，电压表的量程为0～3V。(不考虑温度对灯丝电阻的影响)求：
(1)当开关S1、S2、S3都闭合时，通过R1的电流是多少?
(2)小灯泡的电阻是多少?只闭合开关S3，滑片P在中点时，电压表的示数是多少?
(3)在保证电路安全的条件下，电路消耗的最小功率是多少?
某电热水瓶容量为2L，有加热和保温两档，该电热水瓶装满初温为20℃的水接在家庭电路中，它正常工作时的功率和时间关系如图所示。（外界大气压强为1个标准大气压，计算结果保留一位小数）求：
（1）保温时通过电热水瓶的电流是多少？
（2）若通电10min恰好将水烧开，则加热时电热水瓶的热效率是多少？
小丽做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）。
（1）如图甲中只有一根导线的一个接头接错，请你在错误处打“×”，并在图上改正。
（______）
（2）电路连接正确后，闭合开关前，将图中的滑动变阻器滑片调到最右，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是___。
A、更换小灯泡 B、检查电路是否断路
C、移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（3）闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙）为___V，若想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向___（左/右）端移动。某同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙的U﹣I图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是____W，若考虑到电压表，电流表都不是理想电表，测出小灯泡的额定功率比真实额定功率_____（偏大/偏小）。
某学习小组在老师的指导下，探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关。他们用的实验器材如图所示，两个透明容器中密封着等量空气，U形管中液面最初相平，两个密闭容器中都有一段电阻丝。
（1）请你用笔画线代替导线，把图甲两个容器的电阻丝接到电路中_______-。
（2）实验中通过观察液面高度的变化来比较电流通过导体产生热量的多少，这种方法叫_____。
（3）接好电路，闭合开关，通电一段时间后，_____（填“左”或“右”）侧U形管中液面高度变化大，此实验现象表明，在电流和通电时间均相同的情况下，_____越大，所产生的热量越多。
（4）让两个密闭容器中的电阻一样大，在其中一个容器的外部将一个相同阻值的电阻和这个容器内的电阻并联（如图乙所示）．移走图甲中的电阻，换接图乙中的电阻到电路中，重新做这个实验。此时通过两容器中电阻的电流不同，在通电时间相同的情况下，观察U形管中液面高度变化，由此得到的结论是_____
（5）如果热量用Q表示，电流用I表示，电阻用R表示，时间用t表示，则Q＝_____。
如图所示，开关S闭合，发现弹簧拉长，小磁针旋转到如图中所示位置静止，请标出电源的“+”极和小磁针的N极。
（______）
