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图示的冰淇淋又叫液氮冰淇淋,当吃这种冰淇淋时,嘴和鼻子都会有“烟雾”冒出,其过程...

图示的冰淇淋又叫液氮冰淇淋,当吃这种冰淇淋时,嘴和鼻子都会有“烟雾”冒出,其过程是液氮在常温下汽化时___________(选填“吸热”或“放热”),使空气中的水蒸气___________(填物态变化名称)形成水雾。

 

吸热 液化 【解析】 物质从液态变为气态是汽化过程,汽化吸热,物质从气态变为液态是液化过程,液化放热;吃液氮冰淇淋时,会有“烟雾”冒出,是液氮在常温下汽化时吸收周围空气的热量,使空气中的水蒸气遇冷液化而形成的水雾。  
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图示为甲、乙两个音叉振动产生的声音在示波器上的波形图,由图可知它们的___________不同,___________相同。(均选填“音调”或“响度”)

 

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图中所示汽车的速度为___________,其物理意义是____________

 

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测量小灯泡的额定功率实验中,已连接的部分电路如图a所示.图中电源电压恒定,小灯泡上只能看到“3.8V”字样.

1)请你用笔画线代替导线.将图中的实物电路连接完整.

__________

2)正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数.其故障原因可能是:_______

3)故障排除后开始实验.当变阻器滑片滑到图示位置时,电压表的示数为3.0V.接着应将滑片向_________滑动,直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示数如图b所示,则灯泡的额定功率为_________W

4)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验.于是向老师要了一个阻值为R0的定值电阻(阻值适当)和一个单刀双掷开关(符号为:),借助原有的实验器材,顺利完成了实验.假如由你来做该实验,要求电路只连接一次,请设计实验方案.

在虚线框内画出实验电路图.

__________

简述实验步骤:________________________.(用相应的字母表示测出的物理量)

写出灯泡额定功率的表达式P=___________.(用已知量和测量量表示)

 

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小明取来天平、量筒和小烧杯,测量烧杯中盐水的密度.他将天平放在水平台面上,如图甲,此时应________________,使指针对准分度盘中央的刻度线,天平调节好后,测量步骤如下

 

步骤一:如图乙,在小烧杯中倒入适量盐水,用天平测出小烧杯和盐水的总质量为m1

步骤二:如图丙,把小烧杯中一部分盐水倒入量筒,测出量筒中盐水的体积为V

步骤三:测出小烧杯和杯中剩余盐水的质量m38.8g

m1______ g V=______cm3,小明所测盐水的密度ρ盐水=______ kg/m3;

若小明没有对图甲的天平进行调节,就按照上述步骤进行测量,则测得的盐水密度______(选填偏大不变偏小

 

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小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,凸透镜的位置固定不动,实验操作规范.在如图所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像.

(1)这个像的成像原理与______(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)相同,若将蜡烛向右移动少许,则应将光屏向______(选填“左”或“右”)移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时像大小比刚才的像要______些. 

(2)再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜(图中未画出),这时需要将光屏向_______(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像. 

(3)为了粗测凸透镜的焦距,小明上午第二节课下课后,将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直到地面上出现一个最小的亮点,小明认为此点就是凸透镜焦点的位置.旁边的同学却告诉他,这个亮点不是凸透镜的焦点位置,其理由是___________________________________.

 

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