2017年5月5日,C919在浦东机场成功起飞,如图这是我国最新自主研发的中型民航客机,打破了欧美国家民航技术的长期垄断,成为我国“大国制造”的标志之一。该机在某次试飞时以350km/h的速度水平匀速飞行了2h;该机质量约为60t,着陆后静止在水平地面时轮子与地面的总接触面积为4m2.求:
(1)飞机在这2h内水平飞行的路程;
(2)飞机水平匀速飞行时受到的升力;
(3)飞机静止在水平地面时对地面的压强。
小明参加了我市“环东湖健步行”活动,小明的质量为50 kg,双脚与地面的总接触面积为0.04 m2,g取10 N/kg.求:
(1)小明所受的重力大小;
(2)小明双脚站立在水平地面上时对地面的压强;
在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图所示,观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:_____
(2)实验中是通过改变_____来改变小车所受阻力大小的。
(3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最_____,在木板上滑行的距离最_____,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_____(填“快”或“慢”)。
(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做_____。
(5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,牛顿第一定律_____(填“能”或“不能”)直接由实验得出。
在学习摩擦力时,小强猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力;②接触面的粗糙程度。他通过如图所示实验,并记录实验数据:
Ⅰ.如图甲,在木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,从而测出木块与长木板的滑动摩擦力;
Ⅱ.如图乙,在木块上加一砝码,从而改变木块对长木板的压力,测出此情况下的滑动摩擦力。
Ⅲ.如图丙,在木板上铺上毛巾,从而改变木块与长木板间接触面的粗糙程度,保持木块上的砝码不变,测出此情况下的滑动摩擦力。
实验次数 | 接触面 | 压力 | 弹簧测力计读数 |
1 | 木板面 | 4N | 0.6N |
2 | 木板面 | 6N | 0.9N |
3 | 毛巾面 | 6N | 3.0N |
(1)以上实验中,用弹簧测力计水平拉动木块,使其做匀速直线运动,根据_____知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小。在第1次实验中,滑动摩擦力为_____N;若拉力增大到2N时,木块做加速运动时,滑动摩擦力为_____N。
(2)比较第1、2次实验得出结论:_____。
(3)比较第2、3次实验得出结论:_____。
利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图1至图3所示。
(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生_____(选填“形变”或“运动状态改变”)来体现的,我们_____(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。
(2)通过比较图1和图2,说明受力面积一定时,压力_____(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显,通过比较图_____(填序号)和图3,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(3)实验中主要采用的研究方法是_____(选填“控制变量法”或“理想实验法”)。
如图,是一名男生奔跑过程中左脚腾空,右脚着地的一瞬间.请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点).