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无处不在的弹簧
弹簧在生活中随处可见，它在不同的领城发挥着重要作用。
弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力，而且形变越大，产生的弹力越大；一旦外力消失，形变也消失。物理学家胡克研究得出结论：在弹性限度内，弹簧的形变量与它受到的拉力（或压力）成正比。
弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能，以及储存能量的功能。弹簧在生产和生活中有许多应用，例如，制作弹簧侧力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等。
（1）弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力，这说明_____。
（2）胡克的结论是_____。
（3）下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格，空格中的数据是_____。
钩码重/N | 0 | 0.5 | 1.0 |
| 2.0 | 2.5 |
弹簧长度/cm | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
（4）举一个生活中应用弹簧的实例：_____。（短文中实例除外）
阅读下面的内容，回答后面的问题。
如果我问你：汽车向前行驶是谁给汽车推力？你一定会说：“靠发动机啊！“不错，发动机可以使车轮转动，车轮一转汽车便跑起来。但如果汽车陷在淤泥或沙滩里，车轮照样转动，为什么汽车却不向前行驶呢？小明为了探究汽车向前行驶是谁给汽车的推力，做了以下实验：找一块大约1米长的三合板，把木板放在水平的桌面上，下边垫上几根圆柱形铅笔，让木板和桌面之间的摩擦力越小越好，再找一辆带电池的玩具小汽车，让它在木板上行驶。如图所示，实验结果显示，当小汽车前进的时候木板后退了。
（1）由以上实验可以看出，汽车之所以前进，是因为发动机带动汽车轮子（驱动轮）旋转，由于摩擦的作用，车轮会给地面一个向后的作用力，而力的作用是_____，地面同时又给汽车一个向_____的作用力，这个力就是推动汽车前进的力。可见，使汽车向前运动的推力的施力物体是_____。
（2）通过上面的问题，你能分析出人走路时是谁给人的推力的吗？_______
工人利用图所示的滑轮组在20s内将重400N的物体向上匀速提起2m，所用拉力为250N；求：
（1）物体上升的速度和绳子自由端移动的速度。
（2）若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升，不计绳重和摩擦力，拉力应为多大？
世界上最小的鸟是蜂鸟，最大的鸟是鸵鸟。若一只蜂鸟所受的重力是0.0196N，一只鸵鸟的质量为150kg。问：（g＝9.8N/kg）
（1）一只蜂鸟的质量是多少？
（2）一只鸵鸟受到的重力是多少？
（3）多少只蜂鸟受到的重力与一只鸵鸟受到的重力相当？
在“探究重力的大小与质量的关系”实验中,得到下表所示的数据:
质量 m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
重力 G/N | 0.98 | 1.96 | 2.94 | 3.92 | 4.90 | 5.88 |
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(1)本实验中用到的主要测量工具有__________和________.
(2)分析表中数据可知:物体的质量为 0.7 kg 时,它受到的重力是________N.
(3)根据表中数据可以作出物体重力 G 与质量 m 的关系图像,下列四个图像中能表示这种关 系的是________.
(4)月球上的重力大约是地球上的 1/6.若在月球上做此实验,则所测的物理量会发生变化的 是_______ (选填“质量”“重力”或“质量和重力”)。
某同学用一根弹簧制作测力计的实验，在弹簧的下端挂不同重力的钩码，对应的弹簧的长度也不同，具体的数据见下表：
钩码重力G/N | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
弹簧长度L/cm | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 8.5 |
（1）该同学制作的弹簧测力计的量程是_____N；弹簧的原长是_____cm。
（2）分析表中数据，得到实验结论是：_____。
